» »

Final pedagogical council sa Dow.

24.04.2021






























Back forward.

Pansin! Ang mga slide ng preview ay eksklusibo para sa mga layuning pang-impormasyon at hindi maaaring magbigay ng mga ideya tungkol sa lahat ng kakayahan sa pagtatanghal. Kung interesado ka sa gawaing ito, mangyaring i-download ang buong bersyon.

Sa ngayon ay nagsasagawa kami ng pagtatanghal ng gawain ng pedagogical team ng kindergarten "chamomile" para sa akademikong taon.
"Mayroon kaming isang bagay na ipagmalaki at, may isang bagay na nagsusumikap" - ang mga salitang ito ay kinuha namin ang motto sa aming presentasyon. Dahil talagang mayroon tayong isang bagay na ipagmalaki, at may mga layunin kung saan tayo nagsusumikap.
Ang buhay ay isang kilusan sa layunin. Upang lumakad sa layunin, kailangan mo munang magpatuloy, at hindi tumigil.
Sa ngayon, ang isa sa mga kagyat na gawain sa larangan ng edukasyon ay ang pag-iwas sa propesyonal na pagwawalang-kilos na binabawasan ang pagiging epektibo ng mga aktibidad ng pedagogical. Ang solusyon nito ay nangangailangan ng isang makabagong diskarte upang gumana. Sinusubukan naming organisahin ang trabaho sa isang paraan upang bumuo ng propesyonal na kadaliang mapakilos ng mga guro, ibunyag ang mga posibilidad para sa pagsasakatuparan ng sarili ng bawat isa sa kanila.
Ngayon sa aming koponan, ang lahat ng mga guro ay aktibong kasangkot sa gawaing pamamaraan at sa buhay ng hardin. <Application. >

Nagtagumpay at makamit ang isang pedagogical team para sa nakaraang taon ng akademiko

Bakit hindi maaaring bumuo ng isang Babylon Tower? Para sa simpleng dahilan na ang mga tagapagtayo, hindi alam ang mga wika, nang walang pag-unawa sa isa't isa, ay hindi sumasang-ayon. Kaya sa anumang trabaho, hindi paghahanap ng mga punto ng contact, hindi nais na maunawaan ang bawat isa, imposible upang makamit ang anumang tagumpay.
Sa kabutihang palad, ang mga tao ay nagtatrabaho sa aming doe, hindi lamang nauunawaan ang bawat isa na may kalahating clow, at kung ano ang tinatawag mula sa isang semi-pagsuso. Ang mga ito ay mga guro na nagtatrabaho at nakadarama sa isang alon. Dahil mabilis sila at kung ano ang napakahalaga, kusang-loob mong makita ang mga bagong ideya at gamitin ang mga ito sa aming pagsasanay.
Sa ganoong koponan, napakabuti, madali at kawili-wiling magtrabaho. Mga tao, maaari mong sabihin "nahawaan» Bacillus hindi pagwawalang-bahala. At ito, gusto kong umasa, wala nang lunas.
Ngunit dahil fate. tao, ito kasiyahan Ang buhay, pisikal at mental na kalusugan ay higit na tinutukoy:

  • kahulugan ng self-realization. sa mga aktibidad
  • ugnayansa propesyon
  • level Mga propesyonal na tagumpay.

Kung ito ay hindi, pagkatapos ay ang isang tao ay hindi pakiramdam kasiyahan mula sa trabaho, hindi self-realizable, at samakatuwid, ang halaga ng saloobin patungo sa sarili ay hindi bumuo bilang isang propesyonal.
Umiiral formula ng isang masaya na tao. Ito ay kapag gusto mong magtrabaho, dahil pinahahalagahan mo ka doon, paggalang at maghintay. At gusto kong umuwi, dahil mahal ka rin at naghihintay. Tila sa akin na ang mga taong masaya ay nagtatrabaho sa aming dow.
At paksa ngayon (matapang at sadyang mapangahas) - "Vanity Fair" ay sumasalamin sa pagnanais na turuan ang kanyang sarili, guro, bilang isang maliwanag na tao, upang bumuo ng propesyonal na pedagogical pagmamataas, ang halaga ng saloobin patungo sa sarili nito bilang isang propesyonal.

(1st slide)

Istatistika (mga numero at katotohanan)

Ang kindergarten ay nagpapatakbo mula pa noong 1978.
Mga Grupo - 10.
Pupils - 245.
Mga empleyado - 45.
Pedagogues - 24.
Ulo - 1.
Mga tagapagturo - 18.
Mga espesyalista - 5 (2nd slide)

Trohina g.p. - Pinuno ng mdou. Mahusay na edukasyon ng katutubong. Pinangangasiwaan ang Dow No. 186 mula noong 1997 (3rd slide)

Napakahalaga na bumuo ng isang diskarte para sa pagpapaunlad ng isang institusyong pang-edukasyon. Ang aming Dow ay nagtatayo ng trabaho, batay sa mga kahilingan ng mga magulang, ang antas ng pag-unlad ng mga bata, na tumutugon sa kasalukuyang mga pagbabago sa larangan ng edukasyon sa pre-school.

  • Ang isang materyal at teknikal na base ay nilikha na nagbibigay-daan sa iyo upang malutas ang mga gawain.
  • Ang mga grupo ay lumikha ng isang pagbuo ng kapaligiran na nagbibigay sa bata ng pagkakataon na aktibong ipahayag ang sarili nito hindi lamang sa klase, kundi pati na rin sa mga malayang gawain.
  • May isang methodical office na nilagyan ng modernong paraan ng literatura, mga benepisyo at mga periodical
  • Pisikal at Musical Halls.
  • Ozostudia para sa pagpapaunlad ng mga creative na kakayahan ng mga bata.
  • Ang Speech Therapy Office at ang Opisina ng Psychologist.

Ang Kindergarten ay may access sa Internet. (4 slide)
Pulargin O.P.- Senior Educator Dow.
Pulargin O.P. - Honorary worker ng pangkalahatang edukasyon ng Russian Federation.
Gumagana sa Dow mula noong 1983 (5 mga slide)

Mga espesyalista

At ang mga ito ay ang aming mga eksperto, ang mga taong responsable para sa isang tiyak na direksyon ng trabaho DW: isang guro-psychologist, lider ng musika, magtuturo sa felting, guro-speech therapist at isang guro sa amusement.
Ito ang tapat na mga tao, tunay na mga propesyonal sa kanilang propesyon at inihalal na landas. Ang mga ito ay mga guro kung saan maaari mong laging umasa. (6 slide)

Mga guro "chamomile." Ano ang mga ito?

Ang aming kuwarta ay:

D - mabuti, espirituwal, magiliw;
O - palakaibigan, responsable, kaakit-akit;
U - Smart, matagumpay, masigasig na mga guro (7 mga slide)

Mga mapagkukunan ng tauhan. Edukasyon

Malalim at komprehensibong pag-aaral ng proseso ng edukasyon, na inilalantad ang mga potensyal na propesyonal at malikhaing kakayahan ng mga tagapagturo, napagpasyahan namin na ang pedagogical team ay mobile at propesyonal na karampatang.

Ng kabuuang bilang ng mga guro (24 tao):

13 Ang mga tao ay may mas mataas na edukasyon sa pedagogical.
7 tao - pangalawang pedagogical.
4 na tao - pangalawang teknikal

Sa mga kondisyon ng isang pagsabog ng impormasyon, ang paglitaw ng mga bagong uso sa publiko, buhay pampulitika at ekonomiya ng bansa, ang tagapagturo ay hindi sapat upang magkaroon ng isang diploma ng pedagogical edukasyon upang maging isang tunay na propesyonal. At naiintindihan ng mga tagapagturo na kinakailangan upang patuloy na madagdagan ang propesyonal na kakayahan, mapabuti ang kanilang kaalaman, palawakin ang mga horizons, upang makisali sa pag-aaral sa sarili. (8 slide)

Ang aming Pedagogical Credo:

  • pag-ibig at paggalang sa pagkakakilanlan ng bata;
  • latitude ng kaluluwa at ang kalubhaan ng isip;
  • kalidad ng pagsasanay at pag-aalaga;
  • ang pagka-orihinal ng mga ideya at pag-iisip.

Code of Honor Tupners.

  • Alamin kung paano makita at igalang sa ibang tao.
  • Alamin kung paano makita ang mga pagkukulang at patawarin sila sa iba.
  • Maging tapat sa mga saloobin, huwag saktan ang salita.
  • Generously pumunta sa kanilang mga kasanayan sa pedagogical, para sa "kamay ng pagbibigay ng kamay ay hindi tumingin."
  • Alamin kung paano tamasahin ang tagumpay ng iyong mga kasamahan.
  • Huwag pahintulutan ang iyong sarili ng isang masamang kalagayan.
  • Tandaan na ang iyong hitsura ay tumutugma sa iyong panloob na nilalaman.
  • Ganap na gamitin ang iyong lakas at mga pagkakataon sa trabaho.
  • Mapabuti.
  • Sa mabuting pananampalataya, tuparin ang iyong mga propesyonal na tungkulin.

Ang aming Dow ay isang kindergarten hindi lamang para sa lahat, kundi pati na rin para sa bawat bata, kung saan makakatulong sila upang mapagtanto ang mga indibidwal na katangian at kakayahan, kung saan laging minamahal at naghihintay.

(9th slide)

Mga direksyon ng aming DOW:

  • pangangalaga sa kalusugan;
  • cognitive development;
  • artistikong at aesthetic;
  • panlipunan at personal

(10th slide)

Mga Gawain Dou.

Batay sa nabanggit, ang aming mga pangunahing gawain para sa taon ng paaralan na tinukoy namin bilang mga sumusunod:

1. Ayusin ang isang pang-edukasyon na proseso sa lahat ng antas nang walang pagtatangi sa kalusugan ng mga bata. Ipasok ang pinakamainam na motor mode, upang magkaroon ng positibong epekto sa kalusugan ng mga bata, tama gamit ang malusog na teknolohiya. Bawasan ang saklaw ng 1%.

2. Magpatuloy sa pagtatrabaho upang i-optimize ang mga aktibidad sa paglalaro ng mga mag-aaral. Ipagbigay-alam ang interes ng mga bata na mag-plot ng mga laro sa paglalaro sa pamamagitan ng pagbabago ng layunin na kapaligiran, pag-activate ng komunyon ng guro sa mga bata, ang karampatang firmware ng mga laro sa pangkalahatang sistema ng edukasyon sa pre-school.

3. Simulan ang pag-unlad ng isang modelo ng pag-oorganisa ng legal na edukasyon sa isang kindergarten batay sa social partnership doa sa mga magulang, isang pagtaas sa antas ng legal na kultura ng lahat ng mga kalahok sa pedrosis. Upang maghanap, bumuo, sumubok at summarizing ang pinaka-epektibong pamamaraan, teknolohiya at mga uri ng legal na edukasyon ng mga preschooler.

4. Bumuo ng malikhaing imahinasyon, moral at emosyonal na kakayahang tumugon para sa musikal at likhang sining. Bumangon ang pangangailangan para sa nakapagtuturo na paglilibang sa 60% ng mga preschooler. (11th slide)

Mode ng pag-unlad

Ibinigay namin ang iyong sarili ng kamalayan na ang nais na resulta ay kapag ang mga guro ay bumuo ng isang panloob na pag-install at isang pagnanais para sa propesyonal na paglago. At ito ay nangangahulugan na ang kindergarten ay dapat gumana sa pag-unlad.
- Kakulangan ng pagwawalang-kilos sa mga propesyonal na gawain;
- Pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon sa pamamagitan ng propesyonal na kasanayan ng mga guro;
- Maghanap para sa mahusay na pedagogical teknolohiya;
- Application sa pagsasanay makabagong mga diskarte. (12 slide)

Dow development components (tagumpay tagumpay)

  • Kumportableng creative na kapaligiran at friendly microclimate sa koponan.
  • Ang pangkalahatang pagganyak ng mga empleyado sa bawat positibong resulta.
  • Kakayahang umangkop na tugon sa mga umuusbong na problema
  • Ang paggamit ng parehong tradisyonal at interactive na mga form at mga uri ng trabaho sa mga frame.
  • Pagpapabuti ng propesyonal na antas ng mga guro. (13th slide)

Maglaro at bumuo

Ang mga layunin ng mga nakatalagang gawain ay ginagamit sa programa ng DOW:

- Karaniwang. komprehensibo Vasilieva Ma Program. - 5 grupo
- "Development" - isang komprehensibong programa ng wenger.l.a. - 5 grupo
- "Predeskognya" Vinogradova. - 1 grupo

Bahagyang:

- "Mga hakbang sa matematika" Kolesnikova e.e. - 2 grupo
- "Kaligtasan" Avdeeva - 3 Groups.
- "Pag-unlad ng pagsasalita" ushakova O.S. - 1 grupo
- "Edukasyon sa kapaligiran" Nikolaeva S.n. - 2 grupo
- "May kulay na palma" i.a. Lykova - 2 Groups.
- "Pagdinig" sa ilalim ng programa O. Radynova - 10 mga grupo (14th slide)

Karagdagang edukasyon

Nagbibigay ang DW ng karagdagang mga serbisyong pang-edukasyon at aktibong humahantong sa isang bilog na trabaho. Para sa aming mga mag-aaral gumagana ang mga tarong at studio:

  • "Kahanga-hangang bata" sa madaling makaramdam na pag-unlad ng mga bata (10 tao)
  • Edukasyon laro sa mga instrumentong pangmusika (15 tao)
  • "Heel" - ritmo (40 katao)
  • "Rainbow" - pagguhit (20 tao)
  • "Zhuravlik" - origami (12 tao) (15 slide)

Diagnostics.

Ang pagpili ng tinukoy na mga programa at ang antas ng kakayahan ng mga guro ay nagbibigay-daan sa iyo upang maging karapat-dapat na mag-aaral ng mga mag-aaral. Mula sa ibinigay na data, ang positibong dynamics sa paglagom ng materyal na materyal ay malinaw na sinusubaybayan. Ang kabuuang% ng programa ay 89%, na isang mataas na tagapagpahiwatig kumpara sa simula ng taon ng paaralan (73%).
Kinumpirma ng mga resulta ng diagnostic ang pagiging epektibo ng gawaing ginawa. (16th slide)

Certification and Courses.

Ang Patakaran sa Modern Personnel ay gumagawa ng malubhang pangangailangan para sa mga guro ng pagsasanay, tinatasa ang kanilang trabaho. Ang sertipikasyon ng mga guro ay isang pagtatasa ng hindi lamang ang antas ng kanilang propesyonal na kakayahan, kundi pati na rin ang mga gawain ng dow sa kabuuan.

Noong 2010-2011 uch. Taon Certified:

Propesyonal na kakayahan ng mga guro

Ang talahanayan na ito ay naglalarawan ng mga resulta ng pagpapabuti ng mga kwalipikasyon at sertipikasyon ng mga guro. Kaya ang trabaho sa mga tauhan ay pinapayagan upang makamit ang mga sumusunod na resulta.

  • Sa pagtatapos ng taon, ang pangunahing bahagi ng mga guro ay 87% - nagkaroon ng kwalipikadong kategorya.

Ang mga ito ay mga bagong natanggap na tagapagturo na walang sapat na karanasan. Para sa kasalukuyang taon ng pag-aaral, 6 na aplikasyon mula sa mga tagapagturo, kabilang ang maagang sertipikasyon.

  • Ang lahat ng mga tagapagturo, maliban sa isa, ay pumasa sa coursework.
  • Ang pagkalikido ng mga frame ay hindi. (18 slide)

Mga publisher.

Ang karanasan ng mga guro ay iniharap sa mga sumusunod na naka-print na publikasyon:

  1. Sining. Tagapagturo Pulargin O.P. Magazine "Handbook of the Senior Educator Dow" No. 10 para sa 2010. Artikulo "Design Project Of A Developmental Environment sa Dow" (19 slide)

Paglahok sa mga kumpetisyon ng distrito

Ang mga mataas na kwalipikasyon ng mga empleyado ay nagbibigay-daan sa amin upang sapat na ipakita ang kanilang trabaho sa mga kaganapan ng iba't ibang mga antas.

  • Soldatikova v.v. - K.oncurs ng propesyonal na kasanayan "tagapagturo ng taon-2011". Kalahok.
  • Mdou kindergarten. - 2nd lugar sa view ng kumpetisyon sa kilusan ng kalsada. (21 mga slide)

Paglahok sa mga kumpetisyon at kumperensya ng lunsod

  • Rudakova n.v.Siyentipiko at praktikal na kumperensya sa sikolohikal na suporta ng mga bata. Iulat ang "emosyonal na pag-unlad ng mga preschooler na may mas mataas na antas ng pagkabalisa." Kalahok. (Diploma)
  • Mdou kindergarten № 186.Kumpetisyon sa pagsusuri ng lunsod para sa pag-iwas sa mga pinsala sa trapiko ng bata sa kalsada. (Abril 2010).
  • Mdou kindergarten № 186.Kumpetisyon ng lungsod ng mga guhit ng mga bata sa ika-30 anibersaryo ng araw ng mga bumbero sa paksa na "Fire - Friend, Fire - Enemy." Mga kalahok. (22 slide)

Paglahok sa mga paligsahan sa Russian

  • Mdou № 186.Kumpetisyon "pinakamahusay na mga bata hardin ng Russia - 2010". Laureate.
  • Pulargin O.P. Ang kumpetisyon ng All-Russian para sa mga empleyado ng edukasyon sa pre-school na "Methodist-Novator - 2010" - finalist.
  • Kapnina I.A.Ang kumpetisyon ng Moscow para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pagsasanay sa pagsasanay sa araw ng tagumpay, organisado. Ang sitwasyon ng konsyerto para sa mga beterano ng mga batang babae ospital. "Walang nakalimutan, walang nakalimutan." Kalahok.
  • Gorbunova J.A.Ang kumpetisyon ng Moscow para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pagsasanay sa pagsasanay sa araw ng tagumpay, organisado. Sitwasyon ng sports entertainment "Mga nanalo ng sundalo". Kalahok.
  • Gomtsian g.a.Moscow Competition para sa programa na "Development" L.A. Hungarian sa nominasyon na "pang-edukasyon na kapaligiran". Laureate.
  • Garasevich n.a. At soldatikova v.v.Moscow Competition para sa programa na "Development" L.A. Hungarian sa nominasyon "pagbubuo ng aralin". Laureates. (23-24 mga slide)

Buksan ang mga klase para sa mga tagapagturo DOU № 186.

  • Sa legal na edukasyon:

Kapnina I.A. Junior Group.
Garasevich n.a. mula sa.redar group.
Nemtseva o.a. mula sa.tarshus group.
Gomtsian g.a. mula sa.tarshus group.
Kuznetsova ma.Preparatory Group.

  • Matematika:

Ivleeva l.v.medium group.

  • Digger:

Silyacheva Ts. Preparatory Group (25 slide)

Methodical associations para sa mga guro ng pang-industriya na lugar

  • Pulargin O.P.. - Para sa mga nagsisimula sining. Mga tagasuporta doe m / o sa paksa "pagsulat ng taunang plano".
  • Gorbunova J.A. -para sa mga instructor ng fur mercury sports holiday "Winter Olympics sa" romashka ".
  • Rudakova n.v. At Makarova i.a. - Para sa mga guro ng mga grupo ng yasery m / o "Charming Kids".
  • Ivanova t.v. - Para sa mga tagapagturo upang aliwin ang kaligtasan ng sunog "Huwag mag-joke sa apoy!"
  • Pedacral -Ang huling pedsove ng "vanity fair" para sa senior tutors ng distrito. (26 slide)

Mga guro-artists.

Ang buhay ng mga guro ay hindi limitado sa balangkas ng propesyonal na aktibidad. Ang aming mga tagapagturo ay maliwanag, kawili-wili, hindi pangkaraniwang mga indibidwal. Ang kanilang enerhiya, ang talento ay gumagamit ng iba't ibang lugar. Kaya ang mga ito ay kailangang-kailangan na mga kalahok ng lahat ng mga kaganapan sa masa, pista opisyal, kapwa para sa mga bata at empleyado. Nagbibigay ito sa kanila ng kasiyahan at kagalakan. (27 slide)

Mga konklusyon

Ang isang mahalagang tagumpay sa mga gawain ng koponan ng pedagogical ay isang makabuluhang pagtaas sa pamamaraan ng mga tagapagturo.

  • Ang lahat ng mga tagapagturo ay naging aktibong bahagi sa mga pedsovets at seminar.
  • 10 bukas na klase ang gaganapin.
  • Pangkalahatan ang karanasan ng pag-oorganisa ng isang layunin sa pag-unlad na kapaligiran sa grupo.
  • 87% ng mga guro ay naging aktibong bahagi sa iba't ibang mga kaganapan, paligsahan, eksibisyon.

Ang aming mga anibersaryo.

Ang Kindergarten ay ang aming ikalawang bahay, at ang pedagogical team ay isang friendly na pamilya. At pareho sa anumang pamilya may mga anibersaryo, at sa aming koponan may mga pagdiriwang at makabuluhang mga petsa. (29 slide)

Final pedal track sa Dow 2015-2016 academic year. Broadcast "Pedagogical relay".

Salawikain: "Mismo at iba pang pagtulong, pinananatili ko ang kalusugan!"

"Ang mga ubas ay isang simbolo ng kagalingan, kayamanan, naglalaman ito ng maaraw na init, at nakuha namin ang solar energy mula sa mga berry na ito. Ngunit kung maingat mong tingnan ang bungkos na ito, maaari mong makita na ang bawat isang itlog ng isda ay indibidwal, ay hindi mukhang iba, ang bawat berry ay indibidwal! Ngunit, tumingin - lahat ng mga berries magkasama gumawa ng isang solong bungkos at ang lakas ng pagkakaisa na ito sa sariling katangian ng lahat. Kaya, sinubukan namin ang "slice ng araw."

Pagsasanay "Ako at ang aking pangalan".

Ang ehersisyo ay naglalayong lumikha ng isang positibong kapaligiran sa grupo, upang itaas ang pagtatasa sa sarili ng mga kalahok ng pagsasanay. Nakatuon ito sa mga halaga ng bawat miyembro ng grupo. Itinatala ng bawat kalahok ang pangalan nito sa isang papel. At pagkatapos ay darating na may positibong adjectives tungkol sa iyong sarili, simula sa mga titik ng pangalan.

Halimbawa:

Well - masasayang

A - Aktibo

N - hindi pangkaraniwang.

Taunang layunin:

Pag-optimize ng proseso ng edukasyon, alinsunod sa mga pamantayang pang-edukasyon ng estado para sa edukasyon ng pre-school at pagtaas sa kakayahan ng mga guro, sa pamamagitan ng mga aktibong paraan ng trabaho; Pagpapahusay ng socio-pedagogical competence ng mga magulang.

Mga gawain ng pedagogical team para sa 2015 - 2016 academic year. Ang kanilang pagpapatupad.

1 Isang gawain. Patuloy na bumuo ng propesyonal na kakayahan ng mga guro sa pag-unlad ng GEF sa, sa pamamagitan ng paggamit ng mga aktibong paraan ng gawaing pang-proseso: pang-edukasyon na seminar, mga klase ng master, pagbubukas ng pagtingin, pag-aaral sa sarili, paglikha ng isang bangko ng mga makabagong ideya ng mga guro at personal na mga site.

Pedagogical Tip: "Professional competence ng mga tagapagturo Dou sa larangan ng pagbuo ng GEF sa, sa pamamagitan ng paggamit ng mga aktibong paraan ng pamamaraan ng trabaho" (round table).

Mga form ng pamamaraan sa pamamaraan.

Iniharap sa mesa.

Ang kumperensya. Noong Enero 29, 2016, isang interregional scientific practical conference "Federal State Educational Standard: Sa daan patungo sa mga bagong resulta ng pang-edukasyon" ay naganap sa IRO ng rehiyon ng Iwanovskaya. Ang mga kalahok sa kumperensya ay Leontiev T.V., Kartashova N.A. at yaganova o.v. Educator 1 Kwalipikasyon Kategorya ng Kartashova Natalia Aleksandrovna, inanyayahan ang mga mag-aaral upang talakayin ang gawain ng gawain ng MDOU Kindergarten No. 1 "Alyonushka" sa problema "Paghahanda ng mga bata sa paaralan sa Dow, isinasaalang-alang ang GEF sa".

Sa pagdiriwang ng mga kasanayan sa pamamaraan, ang kanilang karanasan sa trabaho at mga proyekto ng creative ay iniharap:

Si Dmitrov Tatiana Leonidovna, ay gumawa ng isang master class na "kahanga-hangang fantasies" (mga laruan at benepisyo para sa mga bata mula sa materyal na cast).

Si Gareeva Irina Sergeevna, ay gumawa ng isang master class na "Miracle of Modern Technologies: Magic Sand" (pang-eksperimentong aktibidad na may buhangin).

Kirsanova Irina Gennadyevna, ginawa ang master class na "kapayapaan sa mga tip ng mga daliri" (mga laro ng daliri para sa mga bata na may tulong ng mga improvised item).

Regional Contest "Unang hakbang sa mundo ng mga propesyon: Mga proyekto ng gabay sa karera sa edukasyon sa preschool" (IRO ng rehiyon ng Ivanovo):

Martashova Natalia Aleksandrovna - Ang paksa ng proyekto - "Ilang propesyon at lahat ay mabuti, lahat ay makakahanap para sa kaluluwa!"

Leontyeva Tatyana Vladimirovna - Ang paksa ng proyekto - ang "kamangha-manghang mundo ng tela" (kakilala sa mga propesyon ng mga manggagawa ng liwanag industriya ng textile edge).

Nagbabahagi kami ng karanasan: "Mayroon kaming isang seminar."Noong Marso 11, 2016, isang creative workshop ng mga lider ng musika ang naganap sa batayan ng aming DOW: "Ang paggamit ng art therapy bilang isang makabagong teknolohiya sa pag-save ng kalusugan sa DOW" . Lider ng musika - Skarayeva Marina Stanislavovna., Ipinakilala ko ang madla na may karanasan sa pagsasagawa at pag-oorganisa ng mga klase sa musika na may mga elemento ng art therapy.

Viii. Interregional Festival-kumpetisyon ng vocal creativity na may suporta ng Department of Education ng Ivanovo Region "Spring Rauling Drop" na nakatuon sa taon ng sinematograpia. Ang aming lungsod ng Teikovo ay kumakatawan sa mag-aaral ng Group Group No. 1 "Friendly Family" - Kapitonova Polina at Direktor ng Musika - Skrayeva Marina Stanislavovna. Ginawa ni Polina ang isang kanta mula sa tampok na pelikula na "Dunno mula sa aming bakuran" - "kung saan natagpuan ang mga wizard" (mga may-akda - M. Minkov at Yu. Binabati namin ang Capital Polina, na naging isang laureate ng II degree at guro Skrajev Marina Stanislavovna na may tagumpay! Nais ka naming maging matagumpay na tagumpay!

Regional Competition "Photograpiko: Mga Tagapagturo at Bata" (Kagawaran ng Edukasyon ng rehiyon ng Ivanovo at Ogau DPO "Institute para sa pagpapaunlad ng edukasyon ng rehiyon ng Ivanovo"). Kumuha ng 12 guro ng aming Dou.

Noong Enero 21, 2016, isang master class para sa mga magulang "Ang mga lihim ng dibdib ng isang lola ay ginanap sa aming Dow: produksyon ng mga manika ng cuvucky. Hinawakan niya ang kanyang tagapagturo savinov Ekaterina Mikhailovna. Ang layunin ay ang kakilala ng mga magulang na may mga tradisyon ng manufacturing folk dolls at ang pagsasanay ng pagsasagawa ng manika - tubig ng tela.

Noong Marso 10, 2016, batay sa aming dow pedagogue ng Karagdagang Edukasyon Musdi Tsrthu, ang Head of the Association "Art Designation of Paper" - Bogdanya Alina Leonidovna, gaganapin isang master class "quilling - ito ay kagiliw-giliw" para sa mga magulang at mga guro.

2 gawain.Ang pagtataguyod ng mga bata sa kultura ng kultura sa kaligtasan ng buhay, upang bigyan sila ng emosyonal na kagalingan, batay sa mga teknolohiya sa pag-save ng kalusugan ng pedagogical, sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga makabagong pamamaraan at paggamit ng mga bagong paraan ng pakikipag-ugnayan sa mga magulang.

Pedsovets "pagbuo mula sa mga preschooler ng mga pangunahing kaalaman ng kaligtasan ng mahahalagang aktibidad at isang malusog na pamumuhay." Operasyon.

City Seminar - Workshop para sa mga guro ng lungsod.Noong Pebrero 10, 2016, batay sa aming MDOU № 1 "Alyonushka" isang workshop ng lungsod ay ginanap para sa mga tagasuporta ng DOW sa mga paksa: "ABC ng kaligtasan" at "Pag-save ng Kalusugan: Pagbuo ng isang malusog at ligtas na pamumuhay sa mga preschooler sa alinsunod sa gef sa " . Siya ay dumaan sa ilalim ng motto - "Hayaan ang mga bata na malusog!". Tagapagturo ng Kartashova N.A. Ginugol niya ang mga anak ng Senior Preschool Age "ABC of Health", bilang bahagi ng seminar na ito. Ang karanasan ng gawain ng mga guro para sa pagbuo ng isang Zozh sa mga mag-aaral ng Dow, sa anyo ng mga master class ay iniharap.

Ang su-jok therapy ay ang huling tagumpay ng silangang gamot. Isinalin mula sa Korean language su - brush, jock - stop. Ang SU Jok-Latcher ay may epekto sa mga puntos ng bioenergy upang maisaaktibo ang mga proteksiyon na function ng katawan. (nakadirekta sa epekto ng mga cerebral cortex zone upang maiwasan ang mga paglabag sa pagsasalita.) Ngayon ay tutuparin natin ang mga daliri ng daliri ng kamay. Ito ay bibigyan ng patula. Ang massage na ito ay ginaganap ng isang espesyal na bola sa masahe.

Bago ka simpleng mga item at pagkahagis materyal. Sa loob ng 5 minuto maaari kang magkaroon ng o gumawa ng mga ito na hindi tradisyunal na kagamitan sa pisikal na edukasyon o isang magandang produkto.

Rubric "Magic Transformation". Ang susunod na paraan kung kanino nais kong ipakilala sa iyo - Pescotherapy. Bago ka ordinaryong buhangin. Paano ito i-on ito sa isang modernong himala ng buhangin? Alam ni Gareeva I.S. tungkol dito.

Ang Pescotherapy ay isa sa mga pamamaraan ng paggamot sa sining. Ang advanceful therapy ay nagpapadala sa self-treatment at self-correction. Naniniwala ang mga siyentipiko na ang mga laro ng buhangin ay sumasapit sa mga bata, agresibo, plasticity at sa parehong oras ay marahas na bumuo ng pantasya, positibong nakakaapekto sa emosyonal na kalagayan ng mga bata at matatanda at mahusay na paraan para sa pagpapaunlad at pag-unlad sa sarili.

Rubric "dinamika para sa amin"sa mga klase, 2-5 minuto, habang ang mga bata ay nakakapagod. Inirerekomenda para sa lahat ng mga bata na pumipigil sa pagkapagod. Maaari nilang isama ang mga elemento ng himnastiko para sa mga mata at dynamic na pause, pati na rin ang pagsasanay sa daliri. Mag-imbita na maglaro - Kirsanova i.g. at tinatawag na Maksimenko.

Palasingsingan gymnastics.

Ano ang nagbibigay ng daliri gymnastics sa mga bata?
Nag-aambag siya sa pag-master ng mga kasanayan ng mababaw na likot.
Tumutulong na bumuo ng pagsasalita.
Pinatataas ang kalusugan ng cerebral cortex.
Nagbubuo ng isang bata na may mga proseso ng kaisipan: pag-iisip, pansin, memorya, imahinasyon.
Inaalis ang pagkabalisa

Rubric "Relaxation ".Kung hindi mo maitutuon ang iyong ginagawa, ibig sabihin nito, ang iyong utak ay pagod at epektibong makakatulong sa kanya na maging relaxation. Musical accompaniment.

Heading."Tulungan mo sarili mo". Arteterapeutic technology.- Sa iba't ibang anyo ng gawaing pangkalusugan, ginamit bilang pandiwang pantulong na paraan bilang bahagi ng iba pang mga teknolohiya; Upang alisin ang boltahe, pagdaragdag ng emosyonal na kalagayan, atbp.

Rubric "Vocal pause. "Ang mga intonasyon ng musika ay may mahusay na kapangyarihan ng pagkakalantad. Ang pag-awit ay may kanais-nais na epekto sa lahat ng panloob na laman ng laman. Ang oras ng oras, alam ng mga tao ang tungkol sa mga therapeutic properties ng mga indibidwal na tunog na binigkas ng boses. Ang pinaka-iba't ibang sakit ay ginagamot sa kanilang tulong.

Upang palakasin ang epekto ng mga tunog, dapat mong ilagay ang iyong kamay sa rehiyon ng katawan kung saan ang mga tunog at sucking tunog o tunog:

Naghahasik ng isang stimulating effect sa trabaho ng mga bato at pantog, ang mga organo ng respiratory ay aktibo.

O - May aktibong impluwensya sa mga aktibidad ng pancreas.

At - may isang nakapagpapagaling na epekto sa puso at isang bubble ng kamay, inaalis ang spasms ng kalamnan.

Ang UH ay gumagawa ng gawain ng utak.

Y - Ang tunog na ito ay may epekto sa pagpapagaling sa mga tainga at liwanag, nagpapabuti ng paghinga.

At - tinatrato ang sakit ng tainga, lalamunan, ilong, organo ng pangitain, ay may isang stimulating effect sa aktibidad ng puso.

Om - kapag kumanta ng mga tunog na ito, ang presyon ng dugo ay nabawasan.

Ai, PA - Tanggalin ang Syndromes sa Puso.

Ah, oh, wow - ang mga tunog na ito ay nakakatulong sa pagpapasigla ng mga emissions mula sa katawan ng negatibong enerhiya at ginugol na mga sangkap.

Sa pamamagitan ng signal: "dagat" - isang hakbang pabalik.

"Coast" - isang hakbang pasulong.

"Sail" - itaas ang mga kamay sa itaas ng iyong ulo, upang sumali sa mga daliri.

Rubric "ang aming mga tagumpay".Isang Pagbisita sa Banal - Nikolsky Templo at Sunday School sa Nobyembre 13, 2015, ang layunin ng espirituwal - moral na edukasyon ng mga bata, ipaalala sa kanila ang popular na kultura at tradisyon.

Ang pagpapatuloy ng Dou at Sosh.Noong Disyembre 22, 2015, binisita ng mga tagasuporta ng Dow ang mga aralin sa tatlong grado ng MSOS No. 4. Sa pagbabago ng mga tagapagturo at mga bata ay may oras upang makipag-usap nang mas malapit. Pedagogues - Ang mga preschooler ay kagiliw-giliw na obserbahan ang pagtatayo ng isang aralin, reception at mga paraan ng trabaho, mga uri ng mga gawain, pakikipag-ugnayan ng mga guro sa mga mag-aaral.

Ang pagsasalita ng mga mag-aaral sa pagdiriwang ng mga kasanayan sa pamamaraan ay dumating ang mga mag-aaral ng mga grupo ng paghahanda na "friendly na pamilya" at "chamomile" (direktor ng musika ng Skrayeva Marina Stanislavovna).

Ang sayaw ng "Matrechechki" at ang sayaw "Ignite ang mga bituin" (tagapagturo Leontyeva Tatiana Vladimirovna).

Ang pagkilos na "librarych 2016".Ang mga mag-aaral ng Grupo ng Preparatory No. 1 "friendly na pamilya" ay isang aktibong bahagi sa promosyon na ito: Maksimova Natalia, Kulikov Hermann, Pushkareva Ksenia, Gubina Victoria, Olga Rwatch at Kapitonov Polina. Sila ay iginawad salamat at regalo.

Kulay ng therapy - Ito ay isa sa mga pinaka-promising at maaasahang paraan ng paggamot at pagbawi. Ang kulay ay nagsisilbing isang malakas na stimulator ng emosyonal at intelektwal na pag-unlad ng mga bata.

Colorogram.

Red. Nagbibigay ng kalusugan, pisikal na lakas, pagtitiis, pagpapanatili, pagtitiwala sa sarili ay nagdaragdag ng panloob na enerhiya, nag-aambag sa pag-activate ng pagbuo ng dugo, normalisasyon ng sirkulasyon ng dugo at metabolismo.
Orange pinapataas ang antas ng regulasyon ng neuroendocrine, tumutulong upang talunin ang pagkapagod, handra, depression, kawalan ng katiyakan, pagkabalisa at takot.
Dilaw
Bilang isang simbolo ng araw, inaalis ang mga stress at nagbibigay ng pag-asa.
Berde Itinataguyod ang maindayog na gawain ng puso, natitira ang mga mata, ay may katamtaman na anti-inflammatory at anti-allergic effect. Bilang karagdagan, nakakatulong ito sa ubo. Ang mga nakapapawi, ay nakakaapekto sa gawain ng thyroid gland.
Asul Tumutulong siya sa insomnya, pinapaginhawa ang mga takot, nagiging sanhi ng isang pakiramdam ng kaginhawahan at kapayapaan, inaalis ang pag-igting, binabawasan ang presyon ng dugo, nagpapalusog sa kanyang paghinga.
Purple gumagalaw malumanay, stimulating. Nagbibigay ito ng puwersa sa pagkaubos ng enerhiya, hindi nagbibigay ng lugar ng depresyon, pesimismo at kawalan ng lakas.
(Depende sa napiling kulay, ang mga guro ay binibigyan ng gawain-paggamit ng isang malusog na pag-save ng teknolohiya)

Ang bundok ng maruruming pinggan ay mabilis na mawawala, kung dadalhin mo ang mga girches dito.

Ang isang baso ay magiging mas napakatalino kung hugasan mo rin ito sa labas!

Kung pupunta ka sa pagbisita sa walang laman na mga kamay, pagkatapos ay pumunta ng hindi bababa sa isang buong tiyan.

Ito ay kinakailangan upang subukan upang mabawi bago ito ay tratuhin.

Kung hindi ka sigurado sa pagiging bago ng iyong paghinga - huwag huminga.

Upang mawalan ng timbang, kailangan mo o matulog habang kumakain, o mayroon lamang sa isang panaginip.

Kung ang kontrol ay nawala sa kanyang sarili, ang tutor ay nangangailangan ng umuwi.

Ang iyong damit ay maglilingkod sa iyo para sa maraming mga taon kung ang iyong asawa ay makakakuha ng isang maliit na suweldo.

Kung gusto mong sumigaw - mapanganib na magamit ito.

Sino sa buhay ng kagalakan, ang turn ng nemet.

Mula sa kagalakan ng mga kulot na pupunta tayo, sa kalungkutan, sila ay binhi.

Rubric "kinalabasan trabaho".Ang paggamit ng mga teknolohiya sa pag-save ng kalusugan ay nagdaragdag ng pagiging epektibo ng proseso ng edukasyon, bumubuo sa mga oryentasyon ng halaga ng pangangalaga at pagpapalakas ng mga bata mula sa mga guro at mga magulang, at ang isang bata ay may lumalaban na pagganyak sa pagkamalikhain at malusog na pamumuhay.

Psychological attitude "Ipinagmamalaki ko ang sarili ko!".

1. Ako ay labis na ipinagmamalaki ng aking sarili, ako gue sa isang pulutong!

2. Lutasin ko ang anumang mga gawain, sa akin laging pag-ibig at swerte!

3. Gustung-gusto ko ang kapalaran, araw-araw nakukuha ko ang lahat ng mas mahusay!

4. Ako ay Sigtish ang Sun Ray, karapat-dapat ako sa pinakamahusay na!

5. Sa paraan wala akong hadlang, ang lahat ay magpapasaya kung paano ito kinakailangan!

6. Kapayapaan at ngiti laging baybayin, at lahat ay tutulong sa akin at tutulungan ko!

7. Sitwasyon Sinuman ay napapailalim sa akin, ang mundo ay maganda at ako ay maganda!

8. Ang uniberso ay ngumingiti sa akin, at ang lahat ay lumiliko sa akin!

Ang aming Transfer "Ako ay malusog na baybayin, tutulungan ko ang sarili ko," natapos na. Kami ay mainam sa iyo, hayaan silang mabuhay nang mahusay!

I-download ang:

Preview:

Upang tangkilikin ang mga preview ng mga presentasyon, lumikha ng iyong sarili ng isang account (account) Google at mag-log in dito: https://accounts.google.com


Mga lagda para sa mga slide:

Motto: "Tinutulungan ang iyong sarili at ang iba, ako - pinananatili ko ang kalusugan!" Maglipat ng "pedagogical relay" ang huling pedal track sa Dow

"Ang mga ubas ay isang simbolo ng kagalingan, kayamanan, naglalaman ito ng maaraw na init, at nakuha namin ang solar energy mula sa mga berry na ito. Ngunit kung maingat mong tingnan ang bungkos na ito, maaari mong makita na ang bawat isang itlog ng isda ay indibidwal, ay hindi mukhang iba, ang bawat berry ay indibidwal! At sa CE magkasama, ang mga ubas ay bumubuo ng isang solong bungkos at lakas ng pagkakaisa na ito sa sariling katangian ng lahat. Pansinin ang "grupo ng mga ubas" kaya, sinubukan namin ang "slice of the sun."

Ang ehersisyo ay naglalayong lumikha ng isang positibong kapaligiran, upang itaas ang self-assessment ng mga kalahok sa pagsasanay. Itinatala ng bawat kalahok ang pangalan nito sa isang papel (patayo), at pagkatapos ay may positibong adjectives tungkol sa iyong sarili, na nagsisimula sa mga titik na titik. Halimbawa: W - Masayang A - Aktibong N - Bagong N - Hindi pangkaraniwang A - artistikong pagsasanay "Ako at ang aking pangalan!" Sa katapusan, ang lahat ng mga kalahok sa pagsasanay ay nagbabasa ng kanilang sariling mga pangalan at imbento ng mga adjectives sa mga titik.

Mga Gawain ng Pedagogical Team para sa 2015 - 2016 Academic Year Annual Layunin: Pag-optimize ng edukasyon na proseso, alinsunod sa mga pamantayan ng edukasyon ng pederal na estado para sa edukasyon ng pre-school at pagtaas ng kakayahan ng mga guro, sa pamamagitan ng mga aktibong paraan ng trabaho; Pagpapahusay ng socio-pedagogical competence ng mga magulang. Rubric "na pahina ng negosyo".

1 gawain. Patuloy na bumuo ng propesyonal na kakayahan ng mga guro sa pag-unlad ng GEF sa, sa pamamagitan ng paggamit ng mga aktibong paraan ng gawaing pang-proseso: pang-edukasyon na seminar, mga klase ng master, pagbubukas ng pagtingin, pag-aaral sa sarili, paglikha ng isang bangko ng mga makabagong ideya ng mga guro at personal na mga site.

"Propesyonal na kagalingan ng mga guro Dou sa larangan ng pag-unlad ng GEF sa, sa pamamagitan ng paggamit ng mga aktibong anyo ng methodical work" (round table) pedagogical council

Ang kumperensya. Noong Enero 29, 2016, isang interregional scientific practical conference "Federal State Educational Standard: Sa daan patungo sa mga bagong resulta ng pang-edukasyon" ay naganap sa IRO ng rehiyon ng Iwanovskaya. Ang mga kalahok sa kumperensya ay Leontiev T.V., Kartashova N.A. at yaganova o.v. Educator 1 Kwalipikasyon Kategorya ng Kartashova Natalia Aleksandrovna, inanyayahan ang mga mag-aaral upang talakayin ang gawain ng gawain ng MDOU Kindergarten No. 1 "Alyonushka" sa problema "Paghahanda ng mga bata sa paaralan sa Dow, isinasaalang-alang ang GEF sa".

Si Dmitrov Tatiana Leonidovna, ay gumawa ng isang master class na "kahanga-hangang fantasies" (mga laruan at benepisyo para sa mga bata mula sa materyal na cast). Si Gareeva Irina Sergeevna, ay gumawa ng isang master class na "Miracle of Modern Technologies: Magic Sand" (pang-eksperimentong aktibidad na may buhangin). Kirsanova Irina Gennadyevna, ginawa ang master class na "kapayapaan sa mga tip ng mga daliri" (mga laro ng daliri para sa mga bata na may tulong ng mga improvised item). Sa pagdiriwang ng mga kasanayan sa pamamaraan, ang kanilang karanasan sa trabaho at mga proyekto ng creative ay iniharap:

Kartashova Natalia Aleksandrovna Project Theme - "Ilang propesyon at lahat ay mabuti, lahat ay makakahanap para sa kaluluwa!" Tungkol sa Blass Competition "Unang Hakbang sa World of Professions: Maingat na Mga Proyekto ng Patnubay sa Preschool Education" (IRO ng Ivanovo Region) LeonTheVa Tatyana Vladimirovna Project Theme - "Kamangha-manghang tela mundo" (kakilala sa mga propesyon ng mga manggagawa sa liwanag industriya ng textile edge) .

Nagbabahagi kami ng karanasan: "Mayroon kaming isang seminar." Noong Marso 11, 2016, batay sa aming Dow, ang isang creative workshop ng mga lider ng musika ay ginanap sa paksa: "Ang paggamit ng art therapy bilang isang makabagong teknolohiya sa pag-save ng kalusugan sa Dow." Direktor ng Musika - Skarayeva Marina Stanislavovna, ipinakilala ang madla na may karanasan ng paghawak at pag-oorganisa ng mga klase ng musika na may mga elemento ng art therapy.

Regional Competition "Photograpiko: Mga Tagapagturo at Bata" (Kagawaran ng Edukasyon ng rehiyon ng Ivanovo at Ogau DPO "Institute para sa pagpapaunlad ng edukasyon ng rehiyon ng Ivanovo"). Leontaevatyana Vladimirovna Kartashova Elena Vladimirovna Gareeva Irina Sergeevna Kirsanova Irina Gennadievna Carcharina Irina Anatolyevna Korotkov Claudia Telepono: Georgievna Valotkov Viktorovna Savinova Ekaterina Mikhailovna Samdovna Elena Vitalevna

Noong Enero 21, 2016, isang master class para sa mga magulang "Ang mga lihim ng dibdib ng isang lola ay ginanap sa aming Dow: produksyon ng mga manika ng cuvucky. Hinawakan niya ang kanyang tagapagturo savinov Ekaterina Mikhailovna. Ang layunin ay ang kakilala ng mga magulang na may mga tradisyon ng manufacturing folk dolls at ang pagsasanay ng pagsasagawa ng manika - tubig ng tela.

Noong Marso 10, 2016, batay sa aming dow pedagogue ng Karagdagang Edukasyon Musdi Tsrthu, ang Head of the Association "Art Designation of Paper" - Bogdanya Alina Leonidovna, gaganapin isang master class "quilling - ito ay kagiliw-giliw" para sa mga magulang at mga guro.

2 gawain. Ang pagtataguyod ng mga bata sa kultura ng kultura sa kaligtasan ng buhay, upang bigyan sila ng emosyonal na kagalingan, batay sa mga teknolohiya sa pag-save ng kalusugan ng pedagogical, sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga makabagong pamamaraan at paggamit ng mga bagong paraan ng pakikipag-ugnayan sa mga magulang.

Pedsovets "pagbuo ng mga preschooler ng mga pangunahing kaalaman sa kaligtasan ng buhay at malusog na pamumuhay"

City Seminar - Workshop para sa mga guro ng lungsod. Noong Pebrero 10, 2016, batay sa aming MDOU № 1 "Alyonushka" Ang isang workshop ng lungsod ay ginanap para sa mga paksa ng Dow sa mga paksa: "ABC ng kaligtasan" at "Pag-save ng Kalusugan: Ang pagbuo ng isang malusog at ligtas na pamumuhay sa mga preschooler alinsunod sa GEF sa ". Siya ay dumaan sa ilalim ng motto - "Hayaan ang mga bata na malusog!". Tagapagturo ng Kartashova N.A. Ginugol niya ang mga anak ng Senior Preschool Age "ABC of Health", bilang bahagi ng seminar na ito. Ang karanasan ng gawain ng mga guro para sa pagbuo ng isang Zozh sa mga mag-aaral ng Dow, sa anyo ng mga master class ay iniharap.

Bago ka, ang mga simpleng item ay mga pindutan at ibang materyal na cast. Sa loob ng 5 minuto maaari kang magkaroon ng o gumawa ng magandang produkto sa kanila. Rubric "Ang aming Workshop: Sa Lass Duel" Ragulina v.v. Dmitrov t.l.

Ang susunod na paraan kung kanino nais kong ipakilala sa iyo - Pescotherapy. Naniniwala ang mga siyentipiko na ang mga laro ng buhangin ay sumasapit sa mga bata, agresibo, plasticity at sa parehong oras ay marahas na bumuo ng pantasya, positibong nakakaapekto sa emosyonal na kalagayan ng mga bata at matatanda at mahusay na paraan para sa pagpapaunlad at pag-unlad sa sarili. Bago ka ordinaryong buhangin. Paano i-on ito sa isang himala ng mga modernong teknolohiya? Kinetic sand at hydrophobic sand. Ang Rubric "Magic Transformation" ay nakakaalam ng Gareev I.S.

Dynamics - Inirerekomenda para sa mga bata at matatanda, bilang pumipigil sa pagkapagod. Maaaring kabilang dito ang mga elemento - himnastiko para sa mga mata at dynamic na pause, pati na rin ang daliri ng laro. Rubric "dynamics para sa malaki at maliit" Maksimenko so-called. Kirsanova i.g.

Kung hindi mo maitutuon ang iyong ginagawa, ibig sabihin nito, ang iyong utak ay pagod at epektibong makakatulong sa kanya na maging relaxation. Rubric: relaxation.

Rubric "Nakhodka: paggamit ng mga pamamaraan ng argerapy, bilang isang makabagong teknolohiya sa pag-save ng kalusugan sa DOE" Artherapy ay isang paggamot sa sining. Layunin - Pagbagay sa Social Personality sa lipunan. Nalulutas nito ang tatlong pangunahing gawain: - Pagsasagawa ng mga creative na pagkakataon. - Pagpapalawak ng emosyonal na saklaw. - Pagkuha ng bagong karanasan sa lipunan. Ang mga artheterapeutic techniques ay nakakatulong sa emosyonal na kalusugan sa pamamagitan ng pakikipag-ugnay sa sining. Skarayeva M.S.

Naghahasik ng isang stimulating effect sa trabaho ng mga bato at pantog, ang mga organo ng respiratory ay aktibo. O - May aktibong impluwensya sa mga aktibidad ng pancreas. At - may isang nakapagpapagaling na epekto sa puso at isang bubble ng kamay, inaalis ang spasms ng kalamnan. Ang UH ay gumagawa ng gawain ng utak. Y - Ang tunog na ito ay may epekto sa pagpapagaling sa mga tainga at liwanag, nagpapabuti ng paghinga. At - tinatrato ang sakit ng tainga, lalamunan, ilong, organo ng pangitain, ay may isang stimulating effect sa aktibidad ng puso. Om - kapag kumanta ng mga tunog na ito, ang presyon ng dugo ay nabawasan. Ai, PA - Tanggalin ang Syndromes sa Puso. Ah, oh, wow - ang mga tunog na ito ay nakakatulong sa pagpapasigla ng mga emissions mula sa katawan ng negatibong enerhiya at ginugol na mga sangkap. Upang madagdagan ang epekto ng mga tunog, dapat mong ilagay ang iyong kamay sa lugar na iyon ng katawan, kung saan ang organo at sucking tunog o tunog: ang "vocal pause" heading ay may isang mahusay na kapangyarihan ng impluwensiya. Ang pag-awit ay may kanais-nais na epekto sa lahat ng panloob na laman ng laman. Ang oras ng oras, alam ng mga tao ang tungkol sa mga therapeutic properties ng mga indibidwal na tunog na binigkas ng boses. Ang pinaka-iba't ibang sakit ay ginagamot sa kanilang tulong.

Itinayo sa Sher. Kunin ang tamang pustura. Sa pamamagitan ng signal: "dagat" - isang hakbang pabalik. "Coast" - isang hakbang pasulong. "Sail" - itaas ang mga kamay sa itaas ng iyong ulo, upang sumali sa mga daliri. Game "Sea, Beach, Sail" Rubric "Practice"

Isang Pagbisita sa Banal - Nikolsky Templo at Sunday School sa Nobyembre 13, 2015, ang layunin ng espirituwal - moral na edukasyon ng mga bata, ipaalala sa kanila ang popular na kultura at tradisyon. Kategorya "ang aming mga tagumpay"

Ang pagpapatuloy ng Dou at Sosh Disyembre 22, 2015 Ang mga tagapagturo ay bumisita sa mga aralin sa tatlong grado ng MSOS No. 4. Sa pagbabago ng mga tagapagturo at mga bata ay may oras na makipag-usap nang mas malapit. Pedagogues - Ang mga preschooler ay kagiliw-giliw na obserbahan ang pagtatayo ng isang aralin, reception at mga paraan ng trabaho, mga uri ng mga gawain, pakikipag-ugnayan ng mga guro sa mga mag-aaral.

Ang pagsasalita ng mga mag-aaral sa pagdiriwang ng mga kasanayan sa pamamaraan ay dumating ang mga mag-aaral ng mga grupo ng paghahanda "friendly na pamilya" at "mansanilya" (direktor ng musika Skrayeva Marina Stanislavovna). Sayaw "Matreshchki" sayaw "Ignite Stars": Educator Leontiev Tatyana Vladimirovna

Ibahagi ang "Libro 2016" Abril 22 sa 17.00 sa square na pinangalanang pagkatapos V.I. Ipinasa ni Lenin ang All-Russian Promotion "Bibliison - 2016" sa ilalim ng motto na "binabasa namin ang pelikula!". Ang mga mag-aaral ng Grupo ng Preparatory No. 1 "friendly na pamilya" ay isang aktibong bahagi sa promosyon na ito: Maksimova Natalia, Kulikov Hermann, Pushkareva Ksenia, Gubina Victoria, Olga Rwatch at Kapitonov Polina. Sila ay iginawad salamat at regalo.

Rubric: "Playchka: Flower of Health" Color Therapy ay isa sa mga pinaka-promising at maaasahang pamamaraan ng paggamot at pagbawi. Ang kulay ay nagsisilbing isang malakas na stimulator ng emosyonal at intelektwal na pag-unlad ng mga bata.

Ang Red ay nagbibigay ng kalusugan, pisikal na lakas, pagtitiis, katatagan, pagtitiwala sa sarili ay nagdaragdag ng panloob na enerhiya, nag-aambag sa pag-activate ng pagbuo ng dugo, normalisasyon ng sirkulasyon ng dugo at metabolismo. Pinatataas ng Orange ang antas ng regulasyon ng neuroendocrine, tumutulong upang talunin ang pagkapagod, handra, depression, kawalan ng katiyakan, pagkabalisa at takot. Dilaw bilang isang simbolo ng araw, inaalis ang mga stress at nagbibigay ng pag-asa. Ang Green ay nagtataguyod ng rhythmic na gawain ng puso, ang natitirang mga mata, ay may katamtaman na anti-inflammatory at anti-allergic effect. Bilang karagdagan, nakakatulong ito sa ubo. Ang mga nakapapawi, ay nakakaapekto sa gawain ng thyroid gland. Ang Blue ay tumutulong sa hindi pagkakatulog, nagpapagaan ng mga takot, nagiging sanhi ng pakiramdam ng kaginhawahan at kapayapaan, nakapagpapahina ng pag-igting, binabawasan ang presyon ng dugo, nagpapalusog sa kanyang paghinga. Ang mga lilang ay gumagalaw nang malumanay, nagpapasigla. Nagbibigay ito ng puwersa sa pagkaubos ng enerhiya, hindi nagbibigay ng lugar ng depresyon, pesimismo at kawalan ng lakas. Tsvettle.

Ang bundok ng maruruming pinggan ay mabilis na mawawala, kung dadalhin mo ang mga girches dito. Ang isang baso ay magiging mas napakatalino kung hugasan mo rin ito sa labas! Kung pupunta ka sa pagbisita sa walang laman na mga kamay, pagkatapos ay pumunta ng hindi bababa sa isang buong tiyan. Ito ay kinakailangan upang subukan upang mabawi bago ito ay tratuhin. Kung hindi ka sigurado sa pagiging bago ng iyong paghinga - huwag huminga. Upang mawalan ng timbang, kailangan mo o matulog habang kumakain, o mayroon lamang sa isang panaginip. Kung ang kontrol ay nawala sa kanyang sarili, ang tutor ay nangangailangan ng umuwi. Ang iyong damit ay maglilingkod sa iyo para sa maraming mga taon kung ang iyong asawa ay makakakuha ng isang maliit na suweldo. Kung gusto mong sumigaw - mapanganib na magamit ito. Sino sa buhay ng kagalakan, ang turn ng nemet. Mula sa kagalakan ng mga kulot na pupunta tayo, sa kalungkutan, sila ay binhi. Kategorya "Ang aming Mga Tip: Non-Silent Tips"

Ang riming ng mga teknolohiya sa pag-save ng kalusugan ay nagdaragdag ng pagiging epektibo ng proseso ng edukasyon, bumubuo sa mga orientation ng halaga ng pangangalaga at pagpapalakas ng mga bata mula sa mga guro at mga magulang, at ang isang bata ay may lumalaban na pagganyak sa pagkamalikhain at malusog na pamumuhay. Kategorya "kinalabasan"

Psychological attitude "Ipinagmamalaki ko ang sarili ko!" 1. Ako ay labis na ipinagmamalaki ng aking sarili, ako gue sa isang pulutong! 2. Lutasin ko ang anumang mga gawain, sa akin laging pag-ibig at swerte! 3. Gustung-gusto ko ang kapalaran, araw-araw nakukuha ko ang lahat ng mas mahusay! 4. Ako ay Sigtish ang Sun Ray, karapat-dapat ako sa pinakamahusay na! 5. Sa paraan wala akong hadlang, ang lahat ay magpapasaya kung paano ito kinakailangan! 6. Kapayapaan at ngiti laging baybayin, at lahat ay tutulong sa akin at tutulungan ko! 7. Sitwasyon Sinuman ay napapailalim sa akin, ang mundo ay maganda at ako ay maganda! 8. Ang uniberso ay ngumingiti sa akin, at ang lahat ay lumiliko sa akin!

Ang aming Transfer "Ako ay malusog na baybayin, ako mismo ay makakatulong," ako ay napunta sa dulo. Kami ay mainam sa iyo, kahit na mabubuhay ka!


Mula sa karanasan sa trabaho

"Mga Protocol ng Pedsovets 2015-2016"

Savchenko pag-ibig alexandrovna,

senior Educator Mbdou D / S "Joy",

tsimlyano

Pedsovets No. 1 "Makabagong mga patnubay para sa pagpapaunlad ng edukasyon sa pre-school. Strategy para sa pagpapasok ng GEF sa "

Anyo ng paghawak:round Table.

LAYUNIN:Pag-aralan ang gawain ng institusyon sa tag-init, ang gawain ng isang institusyong pagsasanay. Tukuyin ang mga prospect para sa gawain ng institusyon para sa 2015-2016 academic year.

May 13 tao.

Paghahanda para sa Pedsovet:

  1. Pag-aaral ng programa - sa mga pangkat ng edad nito, (dyphews).
  2. Paghahanda at Pagpaparehistro ng Dokumentasyon sa Mga Grupo, (OTP. Tagapagturo).
  3. Pagpili ng methodological literature at mga alituntunin (Art. Tagapagturo).

4. I-update ang mga grupo na may kagamitan sa laro (headset, educators)

  1. Pagmamarka ng mga kasangkapan sa paglago ng mga bata ng mga bata. Magsagawa ng anthropometry sa Dow (T. Educators).
  2. Paghahanda ng mga ulat sa tag-init-recreational work sa mga bata (educators, musika. Ulo, pisngi.

Agenda:

  1. Pagsusuri ng trabaho para sa panahon ng tag-init at kabutihan, (ulo).
  2. Kakilala ng isang ped. Ang koponan na may taunang, MBDOU kurikulum, iskedyul ng kalendaryo para sa 2015-2016 Uch. G. (OT. Art. Tagapagturo).
  3. Anotasyon at pag-apruba ng listahan ng mga programa at teknolohiya na ginagamit sa gawain ng MBDOU (Art. Tagapagturo).
  4. Pag-apruba ng grid ng mga klase at mga plano para sa Circle Work sa mga bata (Art. Tagapagturo).
  5. Pag-apruba ng mga programa ng trabaho ng mga guro at mga espesyalista ng "Joy" ng MBDOU D / S ng Tsimian.
  6. Solusyon ng pedsove.

Pulong:

1. Ang lahat ng mga guro ng kindergarten ay nagtayo ng kanilang trabaho ayon sa kanilang mga plano sa panahon ng tag-init at kabutihan. Sa sistema, ang mga pamamaraan ng hardening ay isinasagawa: Boscoration, aquatic, tubig, hangin at sunbathing. Maraming pansin ang binabayaran sa mga sporting event, entertainment, na ginanap sa lahat ng mga pangkat ng edad. Nakatanggap ang mga bata ng pangalawang almusal, prutas. Maraming pansin ang binabayaran sa teatro na aktibidad, nais kong tandaan ang gawain ng musikal na lider na foo ang nakatuon sa trabaho sa mga bata at mga magulang sa mga patakaran ng trapiko at Obzhi (buong pangalan ng mga tagapagturo). Ang oras ng wakefulness, maliban sa pagtulog, ay isinasagawa sa sariwang hangin. Ang oras ng paglalakad sa panahon ng tag-init ay nadagdagan. Sa pagsasaalang-alang na ito, ang aktibidad ng motor ng mga bata ay nagdaragdag sa pamamagitan ng organisasyon ng iba't ibang mga gawain sa site ng gymnastics, sports at mobile na laro, entertainment, pag-aayos ng laro, paggawa, pang-eksperimentong gawain ng mga bata.

Sa mga senior preschooler, ang mga guro ay inayos: ang mga iskursiyon sa paligid ng lungsod, mga parke, ay bumisita sa museo ng lokal na kasaysayan. Sa wakas, gusto kong pasalamatan ang lahat ng mga guro para sa responsableng saloobin sa kalusugan ng aming mga mag-aaral, para sa malapit na pakikipagtulungan sa makitid na mga espesyalista. Mangyaring tanggapin ang aking pagbati sa simula ng taon ng paaralan, kalusugan, pagkamalikhain, pasensya.

Gumanap: (Suppressians ng FM.O.). Sa tag-araw, ang araw ay nagsimula sa pagtanggap ng umaga ng mga bata, ang singil sa umaga sa mga sariwang hangin, sa mga site ng kindergarten, nakikipag-chat sa mga magulang tungkol sa kalusugan ng mga bata, kalusugan, at sa masamang panahon, ang pagtanggap at pangangalaga ng mga bata ay natupad sa grupo.

Ang aming pinlano para sa tag-araw, natupad na namin, ang mga sporting event, mobile na laro at iba pang mga laro na nangangailangan ng aktibidad ng motor ay naipatupad.

2. Sa pangalawang isyu nakinig sa sining. Tagapagturo Savchenko L.A. Siya ay nagsumite sa pag-apruba ng taunang plano para sa 2015 - 2016 Uch. G., ang kanyang mga gawain, ang mga pangyayari na matutupad upang matupad ang koponan.

Taunang Mga Gawain para sa 2015-2016 Academic Year:

  • Ayusin ang isang malusog na espasyo bilang isang malusog na kapaligiran sa edukasyon ng bata.
  • Lumikha ng mga kondisyon ng organisasyon at pamamaraan para sa pagpapakilala ng GEF sa Dou. Paunlarin ang pagpaplano at regulasyon na dokumentasyon alinsunod sa GEF.
  • Upang ipakilala ang mga bagong anyo ng pakikipagtulungan ng mga guro sa mga magulang upang matiyak ang sikolohikal at pedagogical na suporta para sa pamilya at pagbutihin ang kakayahan ng mga magulang sa mga bagay ng pag-unlad at edukasyon, promosyon ng proteksyon at kalusugan.

Gumanap: (Buong pangalan ng mga tagapagturo) Naniniwala kami na ang pederal na standard na pang-edukasyon ng estado ay nagbibigay ng mabilis na paglipat sa disenyo ng modernong espasyo sa edukasyon, binabago ang nilalaman ng proseso ng edukasyon kung saan posible:

  • pagkakakilanlan at pagsisiwalat ng potensyal ng bawat bata, ang pag-unlad ng kanyang sariling katangian, ang paglikha ng pinakamainam na kondisyon para sa pagpayaman sa karanasan sa buhay at personal na paglago, na nagbibigay ng mga mapagkukunan sa pagsasakatuparan ng mga bata, ihanda ang mga ito upang makamit ang tagumpay sa buhay, pagtuturo sa pagpipigil sa sarili at regulasyon sa sarili;
  • pagpapadali sa pagsasahimpapawid ng kultura, ang paglipat ng naunang henerasyon sa mga bata;
  • pagtuturo ng mga bata na epektibong pakikipag-ugnayan at pakikipagtulungan sa ibang tao at iba pa.

Kailangan nating tuparin ang mga gawain upang mas malapit sa mga magulang, bigyan sila ng karagdagang impormasyon kung saan ang mga direksyon na ginagawa namin, upang bumuo ng mga karaniwang kinakailangan at panuntunan sa isang partikular na bagay.

Buong pangalan, naniniwala ako na ang taunang pagpaplano para sa taong ito ay dapat na argued.

Ulo ng mbdou: Sino ang dapat aprubahan ang plano?

Para sa - 13 tao, laban - 0

Naaprubahan ang taunang plano.

3. Sa ikatlong isyu nakinig sa sining. Tagapagturo savchenko l.a. Ayon sa komprehensibo, bahagyang mga programa, teknolohiya. Bilang resulta ng mga talakayan, ang mga sumusunod na programa ay naaprubahan:

Sample Mga Pangunahing Pang-edukasyon na Programa: "Kindergarten - Joy House" N.M. Wing; "Ang mundo ng mga pagtuklas" L.G. Peterson. Ang programa na "rhythmic mosaic" a.i. Bouhenina.

Bahagyang:

  • "Edukasyon ng Kultura ng Kapaligiran sa Preschool Childhood" S.P. Nikolaova;
  • "Pagsasanay ng mga bata ng edad ng preschool na nagsasabi" maikli;
  • "Pagsasanay ng mga preschooler ng diploma" L.S. Jurist;
  • "Programa para sa pagpapaunlad ng pagsasalita ng mga bata ng edad preschool sa kindergarten" O.S. Ushakova;
  • "Ang program music education sa kindergarten" m.b. Hooker;
  • "Ang moral at labor education ng anak ng preschooler" L.V. Kutsova;
  • "Pamilyar ng mga bata ng edad preschool na may kuwento ng rehiyon ng Donskoy n.v. Elgo;
  • "Psycho-person" M.i. Mas malinis;
  • "Isotherapy ng komunikasyon" M.A. Panfilova;
  • "Mga Aral ng Aso" S. Seminaki,
  • "Obzh" r.b. Esterlina;
  • "Pagbuo ng pedagogy ng pagbawi" T.V. Kudryavtseva;
  • "Healthy baby" ed. Z.I. Beressna;
  • "Malusog" na sistema ng pagbawi ng mga preschooler T.S. Nikonorov, E.M. Sergienko;
  • "Edukasyon ng mga pundasyon ng isang malusog na pamumuhay sa mga bata" N.S. Golitsin, I.M. Nois;
  • "Pisikal na kultura sa kindergarten" L.I. Penzulaev;
  • "Theatrical Activity sa Kindergarten" A.V. Scutchin;
  • "Didaktiko laro at mga klase, pagsasama ng artistikong at nagbibigay-malay na aktibidad ng mga bata sa preschool)" I.a. Lykov;
  • "Folk games sa kindergarten" l.a. Lyalina;
  • "Metikal na trabaho sa mga tauhan sa patriyotikong edukasyon" E.I. Shalamov;
  • "Teknolohiya ng Integrated Classes sa Dow" S.D. Sazhina;
  • "Comprehensive classes para sa edukasyon ng moralidad para sa mga bata na 4-7 taong gulang" L.B. Fesyukova, "atbp.

4. Sa ikaapat na isyu nakinig sa sining. Ang guro savchenko L.A., na nagsumite ng isang kurikulum ng MBDou, iskedyul ng kalendaryo para sa 2015-2016 access, isang grid ng mga klase.

Para sa - 13 tao, laban - 0

5. Sa ikalimang tanongnakinig sa sining. Tagapagturo savchenko l.a. Na ipinakita sa pag-apruba ng mga programa ng trabaho ng mga guro at mga espesyalista ng "Joy" ng Mbdou D / S ng Tsimlysk.

Naaprubahan sa sumusunod na komposisyon:

Para sa - 13 tao, laban - 0

Pedsovet Solution:

  1. Aprubahan ang taunang plano.
  2. Aprubahan ang listahan ng mga programa at teknolohiya na ginagamit sa MBDOU.
  3. Aprubahan ang grid ng mga klase, ang kurikulum ng MBDou, iskedyul ng kalendaryo para sa 2015-2016 na na-access, mga klase ng grid.
  4. Upang aprubahan ang mga programa sa trabaho para sa mga guro at mga espesyalista ng "Joy" ng MBDOU D / S ng Tsimlysk.
  5. Kilalanin ang pang-edukasyon at pang-edukasyon na trabaho para sa panahon ng tag-init na kasiya-siya.

Pedsovets No. 2. Extraordinary.

Anyo ng paghawak:"Round table"

Kasalukuyan: 12 tao.

Agenda:

  1. Talakayan at pag-apruba sa pedagogical team of candidate savchenko l.a. Pagpapasa ng honorary mission ng Ministry of Education at Science of the Russian Federation.
  2. Solusyon ng pedsove.

1. Sa unang tanong Nakikinig sa ulo ng F.O.o.: Savchenko Lyubov Alexandrovna gumagana sa Mbdou D / S "Joy" ng Tsimlysk mula noong 2004 bilang isang senior guro, nagpakita mismo bilang isang responsable, karampatang, hinihingi, propesyonal-karampatang guro; Mayroon itong analytical warehouse ng isip at katalisikan. Ang sistema ng mga panukala na itinayo nito ay naglalayong mapabuti ang kakayahan ng bawat guro, upang gawing pangkalahatan at bumuo ng creative potensyal ng koponan. Ang espesyal na pansin ay nagbabayad para sa pagtutulungan ng kalidad ng edukasyon, mga kahilingan at pangangailangan ng mga magulang, ang mga posibilidad ng mga empleyado, ang mga interes ng mga bata.

Malawakang ginagamit ni Lyubov Alexandrovna ang mga pamamaraan ng stimulating at pagsuporta sa mga creative teacher, lumilikha ng mga kondisyon para sa kanilang propesyonal na paglago: 5 guro, 1 kwalipikadong kategorya -7 mga guro ay may pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon mula sa 17 guro, 1 pedagogues. Patuloy na sinimulan ang koponan para sa aktibong pakikilahok sa mga kumpetisyon ng rehiyon at distrito, na makabuluhang pinatataas ang rating ng institusyong pang-edukasyon.

Mula sa.lushali guro BUONG PANGALAN. Pag-ibig Alexandrovna Binuo para sa panahon ng paglipat "Pang-edukasyon Programa MBDou para sa 2014-2018", na nakatutok sa pagbuo ng isang pagbuo ng kapaligiran, propesyonal na kasanayan ng mga guro, pagpapabuti ng kalidad ng proseso ng edukasyon. Sa loob ng walong taon, siya ang pinuno ng Distrito ng Methodological Association "socio-communicative development of preschoolers", kung saan ang mga makabagong pamamaraan ng proseso ng edukasyon ay malikhaing pagbuo at pagpapabuti. Niraranggo ang ika-2 sa kumpetisyon ng distrito na "The Best Methodological Association", 3rd Place sa kumpetisyon ng distrito "sa pinakamahusay na pinuno ng Komisyon" para sa kaligtasan ng paggalaw "sa Dow.

Nag-post ng mga guro Buong pangalan: Mula 2012, si Lyubov Alexandrovna ay isang dalubhasa sa sertipikasyon ng mga manggagawa sa pedagogical Dou. Gumawa siya ng dose-dosenang mga presentasyon, mga proyekto sa antas ng institusyon, distrito, lungsod, rehiyon ("pagkamalikhain at propesyonalismo sa pangalan ng seguridad", "sa pinakamahusay na pinuno ng Komisyon" para sa kaligtasan ng kilusan "," Avtodiscotek para sa mga bata at mga magulang ", atbp.). Mga proyektong pang-edukasyon sa Dow - "Sa kindergarten pumunta ako nang walang mga luha", "Bagong Taon sa Gate!", "Pakikipag-ugnayan ng Dow at Pamilya", "Imahe ng Mbdou D / S" Joy "."

Ginawa niya ang kanyang sarili Buong pangalan: Lyubov Alexandrovna kinuha bahagi sa gawain ng all-Russian siyentipiko at praktikal na seminar (na may internasyonal na paglahok) "aktwal na mga problema sa pamamahala sa mga kondisyon ng pagpapasok ng GEF sa" (Setyembre 2014). Para sa isang aktibong bahagi sa workshop at nagpo-promote ng pagpapalakas at pagpapaunlad ng mga propesyonal at internasyonal na relasyon, isang salamat ay minarkahan.

Savchenko Lyubov Alexandrovna ay karapat-dapat na awarding ng isang diploma ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation.

Ulo ng mbdou: Sino ang dapat aprubahan ang kandidatura ng senior teacher savchenko l.a.?

Para sa - 12 tao, laban - 0

Inaprubahan ang kandidato.

Pedsovet Solution:

  1. Magsumite ng isang petisyon para sa kandidatura ng Savchenko Lyubov Aleksandrovna, para sa pagsasaalang-alang sa pamamagitan ng Head of Education Department ng administrasyon ng Tsimlysky distrito sa awarding ng kanyang sertipiko ng diploma ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation.

Pedsoves number 3. thematic.: "Paglikha ng isang malusog na espasyo sa isang kindergarten"

Anyo ng paghawak:"Laro ng negosyo".

LAYUNIN:Systematization ng kaalaman ng mga guro tungkol sa kalusugan at pamamaraan ng pag-aayos ng isang malusog na espasyo.

Kasalukuyan 15 tao.

Agenda:

  1. Sa pagpapatupad ng desisyon ng pedsovet number 1 mula sa "28" Agosto 2015
  2. Tumulong sa mga resulta ng kontrol ng pampakay.
  3. Ang paggamit ng mga teknolohiya sa pag-save ng kalusugan sa pagwawasto sa trabaho sa mga bata.
  4. "Brainstorm"
  5. Paggawa ng mga desisyon.

Pulong:

1. Sa unang tanong Nakikinig sa ulo ng f.o.o.o. Ipinakilala ko ang isang pedagogical team na may pagpapatupad ng desisyon ng pedsovelet number 1 ng 15. 09. 2014.

2. Sa pangalawang isyu Nakikinig sa senior educator savchenko l.a, tininigan niya ang sertipiko sa mga resulta ng thematic control "motor activity ng isang preschooler sa day mode." Ito ay nabanggit na sa panahon ng pampakay inspeksyon, ang umaga gymnastics ay gaganapin sa lahat ng mga pangkat ng edad. Umaga gymnastics complexes tumutugma sa edad ng mga bata. Sa mga matatanda, ang mga grupo ng paghahanda ay tiningnan ng organisasyon at nagsasagawa ng isang mobile na laro para sa isang lakad. Ang lahat ng mga laro ay isinasagawa alinsunod sa edad. Ang mga aplikante ay binigyan ng mga rekomendasyon. Kapag nagsasagawa ang kontrol ay sinuri ng organisasyon at pag-uugali ng node sa lahat ng mga pangkat ng edad. Karamihan sa mga guro ay gumagamit ng mga teknolohiya sa pag-save ng kalusugan sa node. Sa gitnang grupo fi. Gumagamit ng mata gym gamit ang mga item - pyramid. Sa senior group f.o.o. Ginagamit ang pisikal na attachment sa bola. Sa paghahanda ng grupo, tagapagturo ng F.O. Ginamit fizkultminutka, daliri gymnastics, laro na may isang bola. Ang organisasyon ng pisikal na kultura ay isinasagawa sa lahat ng mga grupo alinsunod sa programa ng Dou at ang mga katangian ng edad ng mga bata. Ito ay nabanggit na upang lumikha ng isang holistic system ng mga bata sa pangangalagang pangkalusugan ay mahalaga upang ayusin ang isang motor-growing na kapaligiran. Ang mga pisikal na sulok ay magagamit sa bawat pangkat ng edad. Nabanggit na sa lahat ng mga grupo sa sulok para sa mga magulang mayroong isang materyal para sa mga magulang sa organisasyon ng rehimeng motor at pagbawi. Ginawa ang mga pisikal na pista opisyal. Susunod ay pinag-aralan ang pang-edukasyon at pang-edukasyon na trabaho sa mga grupo. Nabanggit na ang trabaho ay itinayo alinsunod sa plano ng kalendaryo. Ang pagpaplano ng pisikal na kultura at libangan ay magagamit sa lahat ng mga grupo.

Nai-post ng mga tagapagturo Buong pangalan: Gusto kong tandaan ang gawain ng isang magtuturo sa pisikal na kultura, fm.o. Nagsusumikap siya upang matiyak na ang pisikal na pagsasanay at mga laro ay naghahatid ng kasiyahan at kagalakan, hinimok sila sa kalayaan at ang pagnanais na gawin ito nang maayos. Isinasaalang-alang ang mga posibilidad ng mga bata kapag nagtatakda ng mga layunin at gawain, nag-coordinate ng nilalaman nito sa mga plano ng programa at dow. Lumilikha ang guro ng mga kinakailangang kondisyon para sa pagpapatupad ng trabaho sa direksyon ng "pisikal na pag-unlad"

3. Sa ikatlong isyunakinig sa therapist ng guro-speech f.o.o. Siya ay nagsalita tungkol sa mga teknolohiyang pagtuturo sa kalusugan (ZTO), na ang layunin ay upang bigyan ang bata upang mapanatili ang kalusugan sa panahon ng pagsasanay, upang bumuo ng kinakailangang kaalaman, kasanayan at kasanayan sa kanyang ulo. Ito ay nabanggit na ang ZTO ay nahahati sa dalawang grupo: 1. na nangangailangan ng pagkagambala ng mga aktibidad pang-edukasyon (pisikal na mga attachment, gymnastics para sa mga mata, psychogymannastics, atbp.) 2. Agad na kasama ang mga gawaing pang-edukasyon (pagtaas ng motor aktibidad, pagbabago ng mga dynamic na poses, normalisasyon ng psycho- Emosyonal na estado, pagsasaalang-alang ng pagganap ng dinamika ng kaisipan, pag-optimize ng aktibidad ng visual analyzer, tinitiyak ang maayos na pakikipag-ugnayan ng hemispheres ng utak at iba pa) ang mga ito ay "naka-embed" sa pang-edukasyon na nilalaman sa paksa ng mga klase. Kung gumagamit ka ng ZTO sa mga klase, ang mga bata ay magiging malusog sa pisikal, ay magkakaiba ang independyenda ng pag-iisip, ang pansin ay bubuuin, memorya at kalooban.

4. Para sa ikaapat na isyusenior Educator Savchenko L.A. . Ginugol niya ang mga guro na "brainstorming." Magpatuloy sa parirala: Ang proseso ng pagbabago ng mga form at pag-andar ng katawan ng tao - ... (Pisikal na pag-unlad).
Ang pangunahing tiyak na paraan ng pisikal na edukasyon - ... (ehersisyo).

Ang turismo ng mga bata ay ... (paglalakad at iskursiyon).

Paglalakad, pagtakbo, paglukso, pag-akyat at pagkahagis - ... (Mga pangunahing uri ng paggalaw).

Ano ang nakasalalay sa kalusugan ng mga bata? (Organisasyon ng pinakamainam na rehimeng motor; lumakad; bentilasyon; malamig na pag-iwas; ligtas na organisadong kapaligiran; pagsunod sa araw na mode).

Lumalakad ka kasama ang mga bata, umuulan. Paano ang kababalaghan ng panahon na ito upang maging isang kadahilanan ng pag-unlad ng bata? (Ayusin ang isang gumagalaw na laro: "rissing mula sa ulan"; sa tag-init sa isang kapaligiran friendly na lugar upang gamitin bilang isang kadahilanan ng hardening), atbp.

Magpasya ng mga layunin ng pedagogical:

  1. Ang pamilya ay nagpunta para sa isang lakad sa kagubatan. Sa panahon ng pahinga, ang anak na lalaki ng 9 taon ay umakyat sa tuktok ng puno. Ang anak na babae sa loob ng 5 taon ay sinubukan din, ngunit hindi siya nagtagumpay. Siya ay sumigaw at nagsimulang humingi ng mga magulang na tulungan siya. Alin sa mga iminungkahing reaksyon ng magulang ang pinaka tama?
  2. Ang mga magulang na nasisiyahan sa kanyang anak, ay hiniling na agad na bumaba ang puno at ang dalawang anak ay pinagbawalan sa mga puno, na nagpapaliwanag sa kanila na mapanganib.
  3. Pinuri ng Ama ang Kanyang Anak para sa Agility, tinulungan ang kanyang anak na umakyat sa mas mababang sangay ng puno, pagkatapos ay bumaba upang bumaba. Ang batang babae ay paulit-ulit na mag-ehersisyo nang maraming beses.
  4. Inalis ng ina ang umiiyak na anak na babae, malumanay na tinanong ang kanyang anak na bumaba sa lupa, at pagkatapos ay pindutin siya.
  5. Ang bata ay ayaw kumain. Sinusubukan ng lola na pilitin siyang kainin ang pinindot na bahagi gamit ang isang engkanto kuwento, tagasunod. Ipinapangako ng ina na bumili ng bagong laruan. Sinabi ni Ama: "Hindi mo gusto - huwag kumain." Sino ang tama?

Reflexive role-playing game: "Ano ang pumipigil sa bata sa ating kindergarten na maging malusog"

Sinadya naming itinaas ang tanong ng mga negatibong epekto sa bata sa kindergarten, dahil kinakailangan upang magsimula sa mga kadahilanang iyon, sa mga kahihinatnan kung saan maaari naming impluwensyahan nang hindi naaapektuhan ang pandaigdigang: hindi kanais-nais na ekolohiya, namamana na predisposition, atbp. Ang mga kalahok ng laro ay pinagsama sa mga sumusunod na grupo:

  • "Mga tagapagturo"
  • "Mga magulang"
  • "Pangangasiwa"
  • "Mga espesyalista"

Ang mga kalahok sa bawat grupo ay kinakailangan sa pagsulat upang matukoy ang mga dahilan na mula sa kanilang pananaw, pigilan ang bata na bumibisita sa ating kindergarten, maging malusog (sa pagsulat). Ang mga guro ay nahahati sa dalawang subgroup at ginanap ang mga gawain na iminungkahi ng pag-ibig na si Alexandrovna. Ang parehong mga subgroup ay aktibo.

5. Sa ikalimang tanong

Naaprubahan sa sumusunod na komposisyon:

Para sa - 15 tao, laban - 0.

Pedsovet Solution:

  1. Pagyamanin ang mga sulok ng grupo ng grupo na may mga kagamitan upang bumuo ng mga kasanayan sa motor at kumokontrol sa aktibidad ng motor ng mga bata.
  2. Iskedyul ang "araw ng kalusugan" sa kindergarten.
  1. Magtuturo sa pisikal na kultura upang makumpleto, dalhin ang "gymnastics ng gising" alinsunod sa "gymnastics" para sa lahat ng mga pangkat ng edad.
  2. Magtuturo sa pisikal na kultura sa mga plano sa kalendaryo ng mga tagapagturo upang magreseta ng kanilang mga klase nang higit na pinalawak.

Pedsova Number 4. Thematic. « Pamantayan ng pang-edukasyon ng estado: mula sa mga bagong layunin - sa mga bagong resulta "

Anyo ng paghawak:"Laro ng negosyo"

LAYUNIN:Pagpapabuti ng kalidad ng mga mag-aaral sa edukasyon sa pre-school sa pamamagitan ng samahan ng isang epektibong proseso ng edukasyon sa Dou.

Kasalukuyan 13 tao.

PLANSOVET PLAN:

  1. Sa pagpapatupad ng desisyon ng Pedsove number 3 mula sa "19" Nobyembre 2015
  2. Ang mga resulta ng pampakay inspeksyon "pagsasakatuparan ng gef sa dow"
  3. Pagsusuri ng questionnaire "sa mga propesyonal na kahirapan ng mga guro sa yugto ng pangangasiwa ng GEF"
  4. Laro ng negosyo "Bagong GEF - bagong mga pagkakataon."
  5. Mula sa karanasan ng mga tagapagturo: isang malikhaing diskarte sa isang bagay at pag-unlad na kapaligiran.
  6. Solusyon ng pedsove.

Podcott Ilipat:

1. Ayon sa unang tanong Nakinig sa ulo ng fm.o. Ipinakilala niya ang isang pedagogical team na may pagpapatupad ng desisyon ng pedsovet number 3 of 19. 11. 2015.

2. Sa pangalawang isyu Nakikinig sa senior teacher savchenko l.a., binasa niya ang isang analytical certificate ayon sa mga resulta ng thematic inspection, natupad ayon sa taunang plano. Sa mga kondisyon ng pamantayang pang-edukasyon na pederal para sa edukasyon, ang mga bagong pangangailangan sa panimula ay ipinakita. Ang pangunahing resulta ng edukasyon ay dapat na pagsunod sa mga layunin ng mga advanced na pag-unlad. Nangangahulugan ito na ang mga bata ay dapat pamilyar sa impormasyon at teknolohiya na magiging kapaki-pakinabang sa kanila sa hinaharap. Ang mga sumusunod na tanong ay pinag-aralan: pang-edukasyon na kapaligiran ng kindergarten; Paglikha ng isang pagbuo ng espasyo bilang isang paunang kinakailangan sa edukasyon at pagsasanay ng mga bata. Sinabi ni Lyubov Alexandrovna na ang mga kalamangan at kahinaan ng organisasyon ng isang umuunlad na kapaligiran sa mga grupo, ay nagsiwalat ng maraming problema, nagbigay ng mga rekomendasyon sa mga tagapagturo upang bumuo ng isang pagbuo ng espasyo alinsunod sa GEF.

Gumanap Therapist ng guro-speech fi.: Ang paksa-spatial na kapaligiran ay dapat magbigay ng kanilang sariling aktibidad ng bata. Nangangahulugan ito na ang layunin na kapaligiran ay dapat na isang puspos, transformed, polyfunctional, abot-kayang at ligtas, dapat magkaroon ng character ng isang bukas, unlocked system na may kakayahang pag-aayos at pag-unlad.

Gumanaptagapagturo F.O.O.: Ang resulta ng pagpapatupad ng mga kinakailangan ng GEF ay dapat na isang sistematikong gawain, at tayo ay nasa hangganan lamang ng malaking paraan na ito.

3. Sa ikatlong isyu Nakikinig sa Senior Educator Savchenko LA isang pagtatasa ng mga questionnaires ng mga guro para sa pagpapakilala ng GEF sa mga gawaing pang-edukasyon ng MBDou ay nagpakita na hindi lahat ng mga guro ay may kakayahan sa pagpapatupad ng GEF, hindi nakikita at nauunawaan ang kahalagahan ng pagpapatupad ng GEF sa mga gawaing pang-edukasyon Mbdou. Nangangahulugan ito na ang karagdagang trabaho ay kinakailangan upang gawing pamilyar ang pedclack na may GEF, ang pag-aaral ng mga kilos ng regulasyon, ang mga batas ng Ministri ng Edukasyon.

Gumanap Ang Educator FF: Ang pamantayan ay nangangailangan ng mga pagbabago sa pakikipag-ugnayan ng mga may sapat na gulang na may mga anak, na nagpapahiwatig ng maraming kakayahan sa guro: ang kakayahang maging sanhi ng interes ng bata sa iba't ibang uri ng aktibidad, ang kakayahang suportahan ang kanilang sariling aktibidad ng bata, upang bumuo Pagkausyoso, ang pagnanais na maunawaan ang mundong ito, itaas sa ngayon, "at hindi lamang upang magpadala ng anumang kaalaman.

4. Sa ikaapat na tanong Nakikinig sa pamamagitan ng St.Vospitel Savchenko L.A., na gaganapin ang laro ng negosyo "Bagong GEF - bagong mga pagkakataon." Bago magsimula ang laro, inanyayahan niya ang pangkat ng mga kalahok mula sa isang pakete ng isang tiket na may tanong, na nagbibigay ng oras upang maghanda. Ang sagot ay tinatantya ng mga kasamahan gamit ang mga signal card. Kung ang sagot ay tapat, guro, itaas ang green card, kung ang sagot ay hindi kumpleto o mali - pula.

Gumanap Tagapagturo FI.: Ang pangunahing target ng edukasyon sa pre-school ng FSA ay upang lumikha ng isang pagbuo ng kapaligiran na maaaring magbigay ng malikhaing gawain sa bawat bata, na nagpapahintulot sa kanya na ganap na mapagtanto ang sarili nitong mga pagkakataon. Sa gitna ng pagbuo ng paksa at spatial na kapaligiran, ang isang bata ay kapaki-pakinabang sa mga kahilingan at interes nito, at ang institusyong pang-edukasyon (pedagogical team) ay nag-aalok ng mataas na kalidad na serbisyong pang-edukasyon na naglalayong ang pag-unlad ng pagkakakilanlan, pagiging natatangi at sariling katangian ng bawat tao. Sa ganitong kapaligiran, ang isang preschooler ay aktibong kasangkot sa mga cognitive creative activities, ang curiousness, imahinasyon, mental at artistikong kakayahan, kasanayan sa komunikasyon, at pinakamahalagang bagay - ang pag-unlad ng pagkatao ay bumubuo. Ang layunin na kapaligiran ng pagkabata ay nagbibigay ng iba't ibang uri ng mga bata sa preschool ng bata at nagiging batayan para sa malayang aktibidad nito. Kasama ang Andreevna Barbarus, nagbigay kami ng pasaporte ng aming grupo, na nagbibigay ng impormasyon tungkol sa mga tagapagturo na nagtatrabaho sa pangkat na ito, tungkol sa programang pang-edukasyon na ipinatupad sa mga bata 5-6 taong gulang, tungkol sa kanilang mga tampok sa edad, pagbuo at pisikal na mga sentro ng kultura, atbp.

6. Sa ika-anim na isyu nakinig sa sining. Ang guro savchenko L.A., na gumawa ng isang desisyon ng pedsovet at iminungkahing pagpapahayag ng kanyang opinyon sa koponan.

Naaprubahan sa sumusunod na komposisyon:

Para sa - 13 tao, laban - 0

Pedsovet Solution:

  1. Upang mapabuti ang kalidad ng proseso ng pang-edukasyon at pang-edukasyon, bumuo ng isang pagbuo ng espasyo alinsunod sa GEF sa. Responsable: Mga tagapagturo. Mga Tuntunin: Sa taon.
  1. Pagbutihin ang mga propesyonal na kasanayan ng mga guro sa pag-oorganisa ng isang pagbuo ng paksa at spatial na kapaligiran sa pamamagitan ng iba't ibang anyo ng paraan ng trabaho. Responsable: Senior Educator. Mga Tuntunin: Sa taon.
  1. Upang mapahusay ang mga pagsisikap ng pedagogical team sa pagpapaunlad ng mga di-karaniwang mga paraan ng pagtatrabaho sa mga bata at pag-aaral ng gawain ng mga guro ayon sa paraan ng mga proyekto, upang maisaayos ang mga aktibidad ng proyekto

Final pedsovet para sa 2015 - 2016 academic year.

"Hanapin ang kayamanan!"

Mahal na mga kasamahan! Ang aming Pedsove ay tinatawag na "hanapin ang kayamanan!"

Sa buong pagpupulong ng ating ngayon, titingnan natin ang kayamanan at, marahil sa pagtatapos ng pulong ay makikita natin ito kung hawakan natin ang lahat ng mga gawain.

Gusto mo bang makahanap ng kayamanan? Handa ka na ba para sa paglalakbay?

Pagkatapos ay iminumungkahi ko sa iyo sa isang bilog.

Orgmoment "Candle"

Tutulungan ako ng kandila na simulan ang pulong ng ating ngayon.

Candle-Cameton Souls: Camerton nagtatakda ng mga instrumentong pangmusika, at ang kandila ay nagtatakda ng kaluluwa ng tao. Ang maliit na lightmanizes magandang emosyon at init na nagmumula sa amin. Ito ay makakatulong sa mainit ang kaluluwa ng bawat isa. Pagkuha at pagpasa ng isang kandila, pakiramdam ito. Mababasa ko ang tula, at ikaw, pagpasa sa kandila, subukang isipin ang tungkol sa aming propesyon sa iyo, hanapin ang lahat ng bagay ay mabuti sa ito na binibigyan niya kami.

Lahat ay pipili para sa kanilang sarili:

Babae, relihiyon, kalsada,

Diyablo maglingkod o propeta -

Lahat ay pipili para sa kanilang sarili.

Ang lahat ay pipili

Salita para sa pag-ibig at para sa panalangin,

Tabak para sa isang tunggalian, tabak para sa labanan -

Ang bawat tao'y pinipili mismo ..

Ang lahat ay pipili

Kalasag at lats, kawani at patch,

Pagsukat ng huling payout.

Lahat ay pipili mismo.

Lahat ay pipili para sa kanilang sarili.

Pinili ko rin, tulad ng maaari kong ...

Wala akong mga reklamo

Lahat ay pipili para sa kanilang sarili.

Minsan nang matagal na ang nakalipas, at ang ilan ay kamakailan lamang, pinili namin ang parehong propesyon sa iyo (tulad ng iba): isang guro sa kindergarten.

May dumating sa kindergarten na may pag-iisip, may nakarating sa kalooban ng kapalaran. Ngunit dahil nagtatrabaho ka sa kindergarten, gusto kong maniwala na ang piniling propesyon ay ibinigay sa amin. Ang mga tao ay hindi naantala dito sa loob ng mahabang panahon, humingi ng ibang trabaho (at ito ang kanilang karapatan!). At sa kindergarten, ang pinaka-mapagmahal na tao ay nananatili sa propesyon na ito. Kaya sino ang isang tagapagturo?

I. Ang gawain. Larawan ng isang perpektong tagapagturo

Kaya kung ano ang umaakit sa iyo sa iyong propesyon? Gumuhit tayo ng isang larawan ng isang perpektong caregiver. (Mga sagot ng mga guro)

Sinabi ni L. N. Tolstoy na ang pag-aalaga ng mga bata ay ang pagpapabuti ng self-improvement. Gaano kalaki ang kanyang mga salita? (Mga sagot).

Ang modernong guro ay maaaring muling itayo ang edukasyon sa pampublikong pre-school? (Mga sagot).

Isa pang tanong : "Ang tagapagturo ay isang propesyon o isang pagtawag?" (Mga sagot). Larawan ng isang perpektong tagapagturo

Ayon sa mga guro ng mga bata, ito ay kinakailangan upang bumuo ng mga kultivities sa mga bata mula sa pinakamaagang pagkabata, mahirap na trabaho, ang kakayahan upang mapagtanto ang pangangailangan upang gumawa ng mga pagsisikap upang makamit ang resulta.

At pinaka-mahalaga - ang tagapagturo ay dapat magmahal ng mga bata. Kung ito ay hindi - isang mabuting guro mula sa tao ay hindi lalabas.

Kaya, pinag-usapan natin ang kahalagahan ng ating propesyon, kumbinsido ako na ang pagiging tagapagturo ay hindi madali, dapat nating malaman ang marami, magagawang, at pinaka-mahalaga, gawin! Magtrabaho para sa mga bata, para sa kapakinabangan ng mga bata at pagbibigay ng lahat ng kanilang mga paboritong propesyon.

Sa unang gawain namin sinpo. Para sa bawat gawain, bawat isa sa iyo ay makakatanggap ng tsaa. Kaya ang unang lumot ng tsaa ay makakakuha ....

II. Ang gawain. Kasaysayan Dou. .

Mangyaring pumunta sa photo album. Narito ang kuwento ng aming Dow. Tingnan natin kung paano mo ito nalalaman.

  1. Dow dow dow? 1982.

  2. Anong kumpanya ang nag-uugnay sa aming kindergarten sa founding?

  3. Unang guro na kuwarta?

  4. Kailan ang unang release?

  5. Kailan ang susunod na anibersaryo ng Dow?

Ikalawang Mug Darim ng Tea .........

III Ang gawain. Gef T.

Gawain: Pagbutihin ang propesyonal na antas ng kakayahan ng mga guro para sa pag-oorganisa ng mga aktibidad pang-edukasyon batay sa pagpapatupad ng mga programa sa trabaho.

  1. Anong dokumento ang tumutukoy sa gawain ng mga guro ng dow?

  2. Bawat taon itinakda namin ang aming sarili ang gawain ng pag-aaral ng GEF.

Anong uri ng gawain sa GEF sa aming nalutas sa taong ito sa paaralan?

  1. Anong mga kaganapan ang naglalayong paglutas ng gawaing ito?

Ang ikatlong mug ng tsaa darim ......

IV Ang gawain. Pag-unlad ng pagsasalita ng mga bata

Gawain: Pagbutihin ang mga paraan ng pagtatrabaho sa mga bata upang mapabuti ang kalidad ng pag-unlad ng pagsasalita.

    Anong mga kaganapan sa desisyon ng taunang gawain na naaalala mo?

Ang ika-apat na tsaa ay nakuha ......

At ngayon ibinibigay ko ang salita sa aming guro-speech therapist A.V. Hitano. Makikipag-usap siya tungkol sa pagtatrabaho sa pagpapaunlad ng pagsasalita sa isang pangkat ng mga oryentasyon para sa mga bata na lumalabag sa salitang "Pinocchio".

Ang ikalimang tabo ng tsaa na ibinigay namin ......

V. Ang gawain. Pag-unlad ng mga aktibidad sa paglalaro ng mga bata.

Task: I-optimize ang mga kondisyon na nagbibigay ng kontribusyon sa pag-unlad ng mga aktibidad sa paglalaro alinsunod sa GEF sa.

Anong mga hakbang upang malutas ang gawaing ito ay lalo na naalaala para sa iyo?

Anim na tsaa mug ay makakakuha ng ......

VI. Ang gawain. Libangan at pista opisyal ng mga bata.

Tunay na puspos sa taong ito ang paglilibang ng mga bata!

Ano ang entertainment ay wala sa kindergarten: at maligaya matinees, at masayang kasayahan sa paglilibang, at pagbisita sa mga palabas, mga pelikula at mga papet na palabas at paglilibot sa mga pagbisita ng mga artist.

1. Nasiyahan ka ba sa paghawak ng mga kaganapan sa entertainment ng mga bata at ang iyong mga mungkahi para sa pag-aayos ng mga pista opisyal at entertainment sa susunod na taon ng akademiko?

Ang mga bata ay naaaliw namin sa buong taon at magsaya, hindi kasalanan at mamahinga ang kanilang sarili. Ang aming lider ng musika I.V. Semenova isang bagay na kawili-wili para sa iyo ay naghanda. Ang kanyang salita.

Ang ikapitong lumot ng tsaa ay makakakuha ng I.V. Semenova.

VII. Ang gawain. Pagsubaybay sa mga aktibidad pang-edukasyon.

Bawat taon sa simula at sa katapusan ng taon ng pag-aaral, ang isang comparative diagnosis ng pag-unlad ng mga bata ay isinasagawa. Iminumungkahi ko na makita mo ang mga resulta nito.

Tulad ng makikita mo, ang pinakamahusay na mga resulta ng pag-unlad ng mga bata ay iniharap sa paghahanda ng grupo na "Firefly". Hinihiling namin ang e.v. Si Ignatenko, ang tagapagturo ng grupong ito upang sabihin tungkol sa sistema ng trabaho sa pagbuo ng mga kasanayan sa edukasyon at paghahanda ng mga bata sa paaralan.

Ikawalo tsaa tsaa namin darim e.v. Ignatenko.

Viii. Ang gawain. Self-forming ng mga guro.

Tulad ng siyentipiko at manunulat na si Nikolay Alexandrovich Rubakin

"Huwag mong itigil ang iyong gawaing pang-edukasyon at huwag kalimutan na, gaano man karami ang natutuhan mo, gaano man karami ang mga hangganan, kaalaman at edukasyon."

Mahal na mga kasamahan, pangalanan ang anyo ng trabaho sa pag-aaral sa sarili?

- Buksan ang mga klase

- Mutual display and analysis nod.

- Publikasyon ng mga pamamaraan ng pamamaraan

- Paglahok sa kumpetisyon ng kumpetisyon ng iba't ibang antas

- Generalization ng pedagogical na karanasan

Anong mga paraan ng pagtatanghal ng karanasan sa pedagogical ang maaaring magamit?

- Pagtanggap ng bokasyonal na edukasyon

-Organisasyon ng mga master class

- Creative Report sa Self-Education.

- Pagtatanghal at pamamahagi ng karanasan sa pedagogical

Sa taong ito, ang guro ng aming Dow Valeev Marina Vladimirovna ay nakatanggap ng isang propesyonal na sekundaryong espesyalidad na preschool na edukasyon, ipaalam sa amin batiin siya muli at ito siyam na Miseum ay sa iyo.

At kailangan din nating tandaan na sa akademikong taon na ito, ang pakikilahok ng ating mga guro sa iba't ibang mga paligsahan ng iba't ibang antas, kabilang ang mga internasyonal at lahat-ng-Ruso, ay labis na lumakas. Lahat kayo ay may malaking pinalamutian ng portfolio ng mga makulay at mabibigat na diploma at mga sertipiko ng publikasyon.

Ayon sa data ng buod sa probisyon ng mga diploma at mga sertipiko ng publikasyon ng mga lider ay. N.v. Glazerina, E.V. IGNATENKO at S.B. Turygina.

S.b. Turygina, ang 10 mehka na ito ay sa iyo!

Well, nakakakuha rin ako ng isang mite, tulad ng tanging guro na lumikha ng aking personal na site, at sa dalawang site: sa website ng mga manggagawa sa edukasyon at sa site ng maramihang. Pati na rin ang tanging guro na nag-publish ng sitwasyon ng entertainment sa mga gawa ng A.S. Pushkin "sa kalsada sa likod ng mga engkanto tales" sa koleksyon "at ang mga damdamin ng mabuti ako awakened!"

Taon ng pagsasanay, binabati namin ang lahat mula sa puso!

Sa mga methodologist nagpunta ako, kumakalat ang mga tagubilin!

Mga plano, laro at paglalakad sa aking pamamahala,

Seminar, Pedschets ... Ikaw, mga kasamahan ay masuwerteng!

Bagaman nabuhay sila sa lahat ng bagay sa mga alalahanin, ay hindi nakuha, hinahanap mo!

Hindi kailanman ay sa inip, Masters, dahil sa lahat ng mga kamay!

Ang lahat ay ginanap, huwag pababa!

At sinasabi ko sa iyo bilang tugon: "Ikaw ay maganda, walang pagtatalo!

Sa tanong, kapag nagpapahinga, sasagutin ako!

Pagkatapos ng lahat, ang guro ay ipinanganak - ito ay magkakapatuloy magpakailanman!

Mula sa puso nais ko sa iyo, kaligayahan, kapayapaan at kabutihan!

Hayaan ang pag-ibig ng ating mga anak, pinainit ang mga puso! "

Marina Anatolyevna!

Bigyan mo kami ng iyong sagot, mga manggagawa namin, al hindi?

Ano ang aming mga tagumpay, kailangan mo bang magtrabaho nang higit pa? "

Ang salitang ulo. Ma. Sparrow:

Sa huli. Narito ikaw ay tahimik at nakuha sa kayamanan. Buksan natin ito at makita kung ano ang nasa loob?(Awarding na may grado at salamat)

At dito ikaw at ang matamis na premyo - Cake!

Well, kami, sa turn, salamat sa mahusay na pamamahala at pagtatasa ng aming trabaho at nagbibigay sa iyo ng isang tasa ng tsaa.

At ngayon, mahal na mga kasamahan, iminumungkahi ko sa iyo na ibuod ang aming trabaho tulad ng sumusunod: Nagbigay ka na ng pagtatasa ng iyong trabaho sa 2015 - 2016 Uch. taon.

Iminumungkahi ko na bigyan ka ng pagtatasa ng aming nakabahaging trabaho. Mayroon kang pula, berde at asul na mga card sa iyong mga mesa.

Red - nagtrabaho kami "mahusay"

Green - Nagtrabaho kami "mabuti", ngunit mayroon pa ring mga hindi nalutas na problema.

Blue - hindi kami nagtrabaho sa buong puwersa, at samakatuwid ay maraming hindi nalutas ang mga isyu. Pumili ng isang card na itinuturing mong kinakailangan upang suriin at ilagay ito sa kahon.(Ang mga card ay binibilang, ang mga resulta ng trabaho ay summed up)

At ngayon iminumungkahi ko malaman kung anong mood ang nagtatapos namin sa akademikong taon.

Mood reflection "mood flower"

Lumikha ng aming mood clearance. Narito mayroon kang isang damo sa pag-clear, ngayon ang araw ay kumikinang, ang mga ulap ay lumutang sa kalangitan, at mag-post ka ng iyong mga espiritu dito.

Mayroon kang isang card na may mga kulay ng mood sa iyong desk. Pinipili mo ang mood na iniuugnay mo sa katapusan ng taon ng paaralan at ilagay ito sa aming mood clearance.

Ipinapanukala ko na lumikha sa stand ng aming "bulaklak polyana mood"

Mahal na mga kasamahan, dalhin ko sa iyong pansin, mga gawain ng proyekto para sa susunod na taon ng akademiko:

Mangyaring aprubahan ang mga gawain na kinuha sa pamamagitan ng pagpapalaki ng iyong kamay.

Mahal na mga kasamahan!

Mayroon kaming isang bagay na ipagmalaki at, may isang bagay na nagsusumikap.

Ang buhay ay isang kilusan sa layunin. Upang lumakad sa layunin, kailangan mo, una sa lahat, magpatuloy, at hindi tumigil, dahil ang aming kuwarta ay:

D - mabuti, espirituwal, magiliw;

O - palakaibigan, responsable, kaakit-akit;

U - matalino, matagumpay, masigasig na mga guro

Ang aming Pedagogical Credo:

Pag-ibig at paggalang sa pagkakakilanlan ng bata;

Latitude ng kaluluwa at ang kalubhaan ng isip;

Kalidad ng pagsasanay at pag-aalaga;

Ang pagka-orihinal ng mga ideya at pag-iisip.

Ipinapanukala ko na ibuod ang aming pedagogical council:

Pedsovet Solution:

1. Kilalanin ang gawain ng koponan ng MBDou - D / C No. 18 "Cinderella" para sa mga taon 2015-2016 ang taon ng paaralan sa pagtatasa ".........".

2. Magpatuloy upang gumana sa organisasyon ng isang bagay at pag-unlad na kapaligiran at

metikal na suporta ng proseso ng edukasyon.

3. Magpatuloy upang gumawa ng isang aktibong bahagi sa mga paligsahan sa iba't ibang

mga antas, sa mga urban methodical associations. Patuloy na magtrabaho sa pakikipag-ugnayan sa network sa pagitan ng Dow City at iba pang mga institusyong panlipunan. (Paaralan No. 1, Museum, Library, Center for Arts, DC)

4. Aprubahan ang plano ng trabaho, iskedyul ng node, mode ng araw, sistema

ang mga aktibidad ng hardening at wellness para sa tag-init na panahon ng 2015-2016 academic year.

5. Ang mga guro ay patuloy na nagtatrabaho sa pag-aaral sa sarili: matukoy

ang paksa para sa 2016-2017 academic year.

Mangyaring gumawa ng desisyon na may isang raising hand.

Well, ang mga tasa sa mesa, isang karapat-dapat na cake. Ang lahat ay handa na para sa tsaa.

Mahal na mga kasamahan, iminumungkahi ko tandaan ang katapusan ng taon ng paaralan sa pamamagitan ng tsaa!