Kurt-tummkeele õppimise õppetunnid. Kurt ja tumm keel ja žestid: kuidas õppida. Mõned huvitavad asjad viipekeele kohta
Kuidas õppida viipekeelt? See küsimus on inimesi juba ammu muretsenud, sest kurdid ja tummad olid alati.
Sellistel inimestel on ühiskonnas raskem kohaneda, täisväärtuslikku elu on raskem. Vanasti ei peetud paljudes Euroopa riikides kuulmis- ja kõnepuudega inimesi normaalseteks. Nad suunati psühhiaatriahaiglatesse sundravile. Ühiskond suhtus neisse negatiivselt.
Enne kui vastame küsimusele "kuidas õppida viipekeelt?", Mõelgem, kuidas on olukord aja jooksul muutunud, ja uurime viipekeele ja daktüloloogia tekkimise eelajalugu.
Boneti süsteem
Kurtide ja tummade õnneks leidus ka positiivselt meelestatud inimesi, kellel oli neist kahju ja kes tahtsid aidata. Selline inimene oli näiteks preester Juan Pablo Bone. Ta elas 17. sajandi alguses. Kord palgati Bonet abiks rikkale perekonnale, mille juht oli oluline ametnik. Selle härra poeg oli kurt, keegi ei saanud teda õpetada kirjutama ega lugema.
Varsti lõi preester selle poisi jaoks oma koolitussüsteemi. Ta mõtles välja tähestiku iga tähe jaoks spetsiaalse nimetuse. Küsimus, kuidas viipekeelt õppida, ei seisnud selle kurt-tummapoisi juures isegi, entusiasmi ja suure entusiasmiga Bone hakkas koos lapsega õppima.
Üsna varsti õppis poiss ära kogu tähestiku. Pärast seda levisid kuulujutud süsteemi Bone kohta kogu Hispaanias. Preester avaldas raamatu, milles kirjeldas üksikasjalikult oma meetodit.
Michel Charles de Lepe kool
Michel Charles de Lepe sai kuulsaks sellega, et korraldas ja avas maailmas esimese kurtide ja tummade inimeste õpetamise kooli. Oma meetodi aluseks võttis ta Juan Bone'i raamatu. Muide, Pariisis oli tollal juba vanaprantsuse keeles viipekeelt. Kuid Michel de Lepe kohandas selle sarnasuse kaasaegse prantsuse keelega ning kurtide ja tummade suhtlus hakkas koosnema rohkem kui ainult eraldi sõnadest. Nüüd said inimesed suhelda reaalsel viisil, luua sujuva ja sidusa "kõne".
Thomas Hopkinsi Gallaudeti kool
Pärast de Leppe koolis käimist pöördus Thomas Gallaudet tagasi osariiki ja avas oma õppeasutuse. Meetod laenati prantsuse kolleegilt. Thomas Gallaudeti koolis toimusid tõelised "loengud", kuidas õppida inglise keelde kohandatud viipekeelt.
Ja jällegi nautis see meetod suurt edu ja populaarsust.
Oralistid olid sellise koolitussüsteemi vastu. Nende veendumuste kohaselt eraldab see tehnika kurdid kuulmisringkondadest ja sellest pole tegelikult mingit kasu.
Alexander Graham Bell ja tema Oralistide koolkond
Siin õpetasid nad kirjutama ja lugema hoopis teistsugust süsteemi. Iga kõne (sõltuvalt huulte asendist) tähistati kirjaliku sümboliga. Esialgu pidi seda meetodit kasutama diktsiooni parandamiseks. Kuid selle käigus õpetas Bell kurdid ja tummad samamoodi.
Esimesed surdopedagoogilised koolid Venemaal
1806. aastal avati Pavlovskis (mitte kaugel Peterburist) esimene kurtide kool. Nad õpetasid siin vastavalt Prantsuse süsteemile.
1860. aastal avati Moskvas selline kool. Pealinnas võeti kurtidele ja tummadele viipekeele õppimise õpetamise aluseks saksa meetod.
Järk-järgult hakkasid meie riigis ilmuma teadlased ja teadlased, kes olid huvitatud sellisest koolitussüsteemist.
Lev Semenovitš Võgotski
Alguses ei uskunud ta tegelikult viipekeele kasulikkust, pidas seda väga piiratuks. Kuid mõne aja pärast nimetas ta ühes oma teoses viipekeelt äärmiselt keerukaks ja mitmekesiseks.Teadlane pidas seda rikkalikult arenenuks, tunnistas selle vaieldamatut kasu kurtidele ja tummadele inimestele.
Rachel Boskis ja Natalia Morozova
Uurisime Võgotski teoseid. Kõne arendamise töös jõudsid nad järeldusele, et lihtsa vene ja viipekeele grammatika on erinev.
Ekslikult arvati, et kurdid ei saa iseseisvalt õppida viipekeelt, aga ka samal ajal õppida verbaalset kõnet.
Victor I. Fleury
Ta oli õpetaja, töötas Peterburis kooli direktorina. Ta viis läbi sügava kurtide kõne analüüsi ja jõudis järeldusele, et viipekeelt, vene keelt, saab õppida iga kuulmis- või kõnepuudega inimene. Lisaks märkas ta, et teatavates kurtide ettevõtetes ja ühiskondades on viipekeelel oma omadused, erinevused ja peened mustrid, mis on omased just sellele ühiskonnale. Nagu "meie" (sõnalises kõnes) on žargoon ja konkreetsed sõnad, nii on ka "kõnes" olemas tumm.
Ta kirjutas raamatu "Kurdid ja tummad". Selles töös kogus õpetaja kõik talle teada olevad žestid ja märgid.
Oli ka teisi inimesi, kes andsid oma panuse vene kurtipedagoogikasse: I. A. Sokolyansky, L. V. Shcherba, A. Ya. Udal.
Niisiis, kuidas õppida tummist viipekeelt?
Uurime seda küsimust üksikasjalikumalt. Allpool on samm-sammuline juhend.
Tutvumine sõrmejälgedega
Kõigepealt peate tutvuma daktüloloogiaga. See on kõne erivormi nimi. Daktüloloogia hõlmab daktüültähestikku. Selles on tähestiku igal tähel oma tähis - sõrmedest tehtud märk. Neid märke nimetatakse daktüülideks.
Paljud inimesed eksivad sügavalt, et viipekeel ja daktüültähestik on üks ja sama. On vahe: daktüülid edastavad sõnu täht tähega ja viipekeel - terved sõnad.
On ka mõisakõne. Selle suhtlusvormi puhul loetakse sõnu huultega, žestide abil pannakse rõhku ainult kõvadele ja pehmetele, hääletutele ja häälelistele kaashäälikutele.
Sõrmede paigutamise tehnika
Daktüültähestikku uurides ei tohiks kiirustada. Peate hästi meeles pidama ja töötama välja sõrmede seadmise tehnika. Käsi väsib esialgu ära. Kuid pärast kahte või kolme treeningut hakkavad sõrmed harjuma, paremini painduma.
Sõrmimise kiirus
Pärast daktüüliga moodustamise tehnika lihvimist pöördume sõrmede seadmise kiiruse poole. Pärisnimesid, perekonnanimesid ja geograafilisi nimesid on kurtide pedagoogikas täht-tähelt näidatud.
Dactyl tähestiku leiate pildi kujul või saate kasutada visuaalsemat videoõpetust. Muide, viipekeel ja sõrmejälgede võtmine on igas riigis erinevad. Kahjuks pole ühtegi kurtide ja tummade keelt.
Harjuta
Kui olete kõik daktüülid selgeks õppinud, peaksite harjutama. Jätke meelde põhisõnad, nimed või pealkirjad. Videod, filmid võivad selles aidata, "Androidile" on olemas isegi spetsiaalne rakendus.
Loendamine ja arvud
Kui teil on vähe praktikat, tasub loendamine valdada. Soovitav on kohe õppida näitama vähemalt lihtsamaid numbreid. See edendab märgatavalt viipekeele õppimist.
Uuringu järjestus
Siirdumine viipekeele enda juurde. See sisaldab umbes 2000 erinevat nimetust. Kuidas selle märgimahuga kiiresti viipekeelt õppida? Tegelikult pole kõik nii keeruline, nagu tundub.
Žestide uurimist tuleks alustada lihtsate sõnadega "tere", "hüvasti", "vabandust", "aitäh". Tasub neid järk-järgult meelde jätta, mitte kogust taga ajada. Parem on õpetada väikeses koguses žeste ühes treeningus.
Ja viimane soovitus. Kui mõtlete tõsiselt kurtide ja tummade keele õppimisele, võib tasuda selliseid kursusi otsida oma linnast. Need pole laialt levinud, kuid siiski leiate. Sellised kursused on head, sest siin saate elava suhtlemise praktikat, lihvida oma oskusi ja keeleoskust.
- Vaikivad tõlgid - riikliku sertifikaadiga spetsialistid - on aastaid õppinud kõrgelt kvalifitseeritud viipekeele tõlkideks. Enamikus riikides kehtivad viipekeeletõlgina teatud reeglid õiguse, meditsiini, hariduse, sotsioloogia ja psühholoogia valdkonnas. See, et olete kogu viipekeele sõnavara meelde jätnud, ei anna teile õigust tõlkida näiteks sellises olukorras, kui nägite teel liiklusõnnetust ja kurt-tumm inimene soovib politseile midagi öelda. Iga seadust järgiv politseiametnik teab, et kui kurt ja tumm inimene on juhtumisse kaasatud, tuleks kutsuda professionaalne ja atesteeritud viipekeele tõlk.
- Kuuldavad inimesed omandavad keeleoskuse juba varakult silmapaari ja kõrvapaariga. Pidage meeles, et paljud teie kurt-tummad sõbrad pole kunagi helimärki võtnud, mis on kuulmise jaoks iseenesestmõistetav. Ärge kunagi eeldage, et kui kurt-tumm inimene nii hästi ei kirjuta, tähendab see, et ta on sinust vähem intelligentne. Tea, et viipekeelega suheldes pole sa ka kaugeltki täiuslik.
- Kui õpite märki, ärge arvake, et kurt peaks olema valmis äritegevusest kõrvale tõmbuma ja peaks igal ajal aitama teil keelt õppida ja oma oskusi lihvida. Kui soovite kohtuda konkreetse kurdiga, olge viisakas. Tere, kui olukord seda võimaldab, kuid ärge sekkuge inimese isiklikku olukorda.
- Märksuhtlussüsteeme on väga erinevaid, näiteks Sign Supported Speech (SSS), Seeing Essential English (SEE) ja Signing Exact English (SEE2). Need lõid inimesed, kes ei kuulu kultuuri, milles neid kasutatakse, see tähendab, et kuulevad kurte ja tummad inimesi. Need ei ole tähendusliku ja tõhusa suhtlemise loomulikud keeled.
- Kurtid ja tummad inimesed hindavad oma isiklikku ruumi mitte vähem kui inimeste kuulmine. Kui õpetate žeste, siis ärge vaadake kurte peresid ega inimrühmi restoranides või muudes avalikes kohtades. Isegi kui vaadata keelekasutust imetlevalt, on see ikkagi väga ärritav.
- Ärge kunagi tehke märke ise. Ameerika kurtide keel on üldtunnustatud keel, mitte näoilmete mäng. Kui te ei tea sümbolit, kirjutage see välja ja paluge kurdil see teile tõlkida. Need žestid leiutas kurtide ja tummade kogukond ning see on väga imelik, kui kuulev inimene hakkab žeste looma.
- Ükski sõnavara üheski keeles pole kõikehõlmav. Näiteks annab üks linkidest teile ainult ühe tõlke sõnast "lühenda" - märk lühendamiseks. Ja sellel tavalisel märgil on veel üks tõlge - "paksenema" (kaks rinda kõrgusel C-tähe kujul kokku pandud kätt surutakse rusikateks). Pidage meeles, et paljud erinevad tähemärgid võivad olla samad kui üks ingliskeelne sõna ja vastupidi.
Vähesed on kokku puutunud kurtidega suhtlemise probleemiga. Veel vähem inimesi saab aru, millel selline kõne põhineb. Üks eksiarvamus on see, et kurtide viipekeele leiutasid ainult kuuljad ja see sõltub tavalisest kõnest. Tegelikult see nii ei ole. Teine väärarusaam on see, et tähtede sõrmejälgede võtmine viitab viipekeeltele, see tähendab kätega tähtede kujutisele.
Sõrmejälgede abil kuvatakse sõnu üks täht korraga ja märkide tähised näitavad neid täielikult. Kurtide sõnaraamatutes on selliseid sõnu-žeste üle 2000. Mõned neist on kiiresti meelde jäetud ja hõlpsasti kujutatavad.
"Viipekeele" mõiste
Kurtide viipekeel on iseseisev keel, mis on tekkinud loomulikult või kunstlikult. See koosneb kombinatsioonist kätega tehtud žestidest, mida täiendavad näoilmed, kehaasend, huulte liikumine. Seda kasutatakse kõige sagedamini kurtide või vaegkuuljate vahel suhtlemiseks.
Kuidas viipekeeled tekkisid?
Enamik meist kaldub uskuma, et kurt-tumm viipekeel tekkis tegelikult kuulmispuudega inimeste seas. Vaikseks suhtlemiseks kasutasid nad žeste. Olgu kuidas on, kõne- ja kuulmispuudega inimesed kasutavad seda.
Huvitav fakt on see, et maailmas on ainult 1,5% inimestest täiesti kurdid. Kõige rohkem kuulmispuudega inimesi on Brasiilias, Urubu hõimu hulgas. Iga 75 sündinud lapse kohta on üks kurt. See on põhjus, miks kõik urubulased viipekeelt tunnevad.
Alati on olnud küsimus, kuidas õppida kurtidele ja tummadele viipekeelt. Pealegi on igal piirkonnal oma. Ühiskeele ilmumise probleemi suurtes piirkondades hakati käsitlema 18. sajandi keskpaigast. Sel ajal hakkasid Prantsusmaal ja Saksamaal tekkima kuulmishäiretega lastele mõeldud hariduskeskused.
Õpetajate ülesandeks oli õpetada lastele nende emakeele kirjalik vorm. Selgitused põhinesid kurtide ja tummade seas kasutatud žestidel. Nende põhjal tekkis järk-järgult prantsuse ja saksa keele žestitõlgendus. St viipekõne on suures osas kunstlik. Igaüks saab sellist kõnet mõista ja kasutada.
Varem tummade keele õppimine
Kurtide viipekeel on igas riigis erinev. Selle põhjuseks on asjaolu, et aluseks võetud žeste sai erinevates olekutes erinevalt tõlgendada. Näiteks kutsuti Prantsusmaalt pärit õpetajaid USA-sse, et luua oma kurtide kool. Just õpetaja Laurent Clerk arendas selle suundumuse Ameerikas välja 18. sajandil. Kuid Suurbritannia ei võtnud valmis keelt, võttes kasutusele ainult kurtide hariduse meetodid. See on just põhjus, miks Ameerika kurtide keel sarnaneb prantsuse keelega, kuid inglise keelega ei saa sellel olla midagi ühist.
Venemaal oli olukord veelgi keerulisem. Esimene kurtide kool ilmus siia 19. sajandi alguses. Pavlovskis kasutati prantsuse keele õpetajate teadmisi ja praktikat. Ja pool sajandit hiljem avati Moskvas õppeasutus, mis võttis kasutusele Saksa spetsialistide kogemused. Nende kahe kooli vahelist võitlust saab riigis jälgida tänapäeval.
Viipekõne ei ole verbaalne jälitamine. Samal ajal pole selle struktuuri ja ajalugu keegi ammu uurinud. Alles eelmise sajandi teisel poolel ilmusid teadlased, kes tõestasid, et kurtide keel on täieõiguslik keeleline süsteem. Ja sellel on oma morfoloogilised ja süntaktilised tunnused.
Signaalside
Summutatud keele mõistmiseks, mille žestid sõltuvad olekust, tuleb otsustada, kus seda vajatakse. Eelkõige on vene daktüloloogias 33 daktüülimärki. G. L. Zaitseva raamat pealkirjaga „Viipekõne. Daktüloloogia ”sobib Venemaa jaoks vaegkuuljate viipekeele uurimiseks. Sõnade õppimine võtab aega ja nõuab palju harjutamist.
Näiteks on mitmeid žeste ja nende tähendusi:
- lõua tasemele tõstetud ja küünarnukkidest painutatud käed, mis on ühendatud sõrmede lobadega, tähendab sõna "maja";
- ümmargune pöörlemine kahe käega korraga puusades tähendab "tere";
- ühe käe sõrmede voldik, tõstetud rinna kõrgusele ja painutatud küünarnukist, tähendab "hüvasti";
- volditud parem käsi, mis puudutab otsaesist, tähendab "aitäh";
- käepigistus rindkere tasemel tähendab "rahu";
- kahe paralleelse peopesaga sujuvaid liikumisi, vaadates üksteist vasakult paremale, tuleks mõista kui vabandust;
- kolme sõrmega huulte serva puudutamine ja käe küljele liigutamine tähendab "armastust".
Kõigi žestide mõistmiseks on parem lugeda spetsiaalset kirjandust või vaadata videoõpetusi. Kuid ka siin tuleks mõista, millist keelt on parem õppida.
Viipekeel
Üle maailma kurtide mõistmise probleem on muutunud väga teravaks alles eelmisel sajandil. 1951. aastal, pärast kurtide ülemaailmse föderatsiooni asutamist, otsustati luua universaalne tummkeel, mille žestid oleksid kõigi riikide osalejatele arusaadavad.
Sellekohane töö sai vilja alles 1973. aastal esimese lihtsustatud viipekeele sõnaraamatu kujul. Kaks aastat hiljem võeti kasutusele rahvusvaheline viipekeel. Selle loomiseks kasutati Inglise, Ameerika, Itaalia, Venemaa keeli. Samal ajal ei võetud Aafrika ja Aasia mandri esindajate vahelisi suhtlusviise üldse arvesse.
See tõi kaasa asjaolu, et maailmas on lisaks ametnikule olemas ka mitteametlik viipekeel.
Daktüültähestik
Žestide abil saate näidata mitte ainult sõnu, vaid ka üksikuid tähti. See pole just kurtide ja tummade viipekeel. Sõnad koosnevad eraldi kirjažestidest, mis muudab suhtlemise keerulisemaks ja pikemaks. Daktüültähestiku abil nimetatakse seda meetodit nii, näidatakse tavalisi nimisõnu, teaduslikke termineid, eessõnu jms.
Sellel tähestikul on erinevates viipekeeltes oma erinevusi. Selle uurimine on üsna lihtne, kuna see koosneb, nagu juba mainitud, 33 daktüülimärgist. Igaüks neist vastab vastava kirja kujutisele. Vene keele mõistmiseks peaksite uurima vastavat daktüültähestikku.
Meie maailm on mitmekesine. Ei saa öelda, et on inimesi, kes on nii väliselt kui ka sisemiselt üksteise sõbrad. Niisiis, teises universumis, millel on oma omadused, elavad need, keda tavaliselt nimetatakse kurtideks. Nende arusaam keskkonnast on kohati erinev sellest, kuidas inimene reaalsust mõistab, kellel selliseid füüsilisi kõrvalekaldeid pole.
Kuid on oluline märkida, et kurtide ja tummade viipekeelel on sama mitmekülgsus ja värvilisus kui tervel inimesel. Sõnaraamat sisaldab üle 2000 žesti. Ja märgimärgid on terviklikud sõnad, seetõttu ei ole raske mõnda neist näidata ja õppida.
Mitteverbaalne viipekeel
Enne viipekeele sõnaraamatuga jätkamist on asjakohane märkida, et üks väärarusaamu selle kohta on arvamus, et see sõltub verbaalsest keelest, mida me igapäevaselt kasutame (heli ja kirjutis) või et see pärineb väidetavalt viimasest ja isegi et kurtide ja tummade keelele pani aluse kuulja. Veelgi enam, ekslikult arvatakse, et tummkeele žeste aktsepteeritakse tähtede sõrmejälgedena. See tähendab, et tähed joonistatakse kätega. Kuid see pole nii.
Selles keeles kasutatakse daktüloloogiat kohanimede, konkreetsete terminite ja pärisnimede hääldamiseks. Selle põhitõdedega on väga lihtne tutvuda, kuna olemas on väljakujunenud tähestik. Ja saate kurtide ja tummadega hõlpsasti suhelda, hääldades sõna tähtede abil žestide abil. Kurtide viipekeeles on vene daktüloloogias 33 daktüülmärki.
Viipekeele tunnid
Täpsemat teavet kurtide ja tummade keele kohta leiate G. L. Zaitseva raamatust. Märgikõne. Vaatame kõige levinumaid žeste lähemalt.
Kui esitate küsimuse: „Kas ma, terve inimene, pean sellist keelt oskama?”, On vastus lihtne - mõnikord pole palju teadmisi, mõnikord nõutakse. Kuid võib-olla kunagi saate tänu neile aidata näiteks kadunud kurt ja tumm inimest.
Viipekeeletõlgi päev asutati 2003. aasta jaanuaris Ülevenemaalise Kurtide Seltsi keskkogu algatusel. Ülevenemaaline puuetega inimeste avalik organisatsioon "Ülevenemaaline kurtide ühing" (VOG) on Venemaa suurim ja vanim kuulmispuudega inimeste organisatsioon, mis asutati 1926. aastal.
Viipekeele tõlkepäeva eesmärk on juhtida avalikkuse tähelepanu kurtide probleemidele. Võrdluseks - kui Soomes on tuhande kurdi kohta 300 viipekeele tõlki, siis Venemaal ainult kolm. Ja aja jooksul on viipekeeletõlkide arv järjest väiksem. Samal ajal on viipekeele tõlgi töö kurtide ühiskonna jaoks sotsiaalselt hindamatu, sest seda on vaja kohtus, politseis, maksukontrollis, sotsiaalkaitseks,arsti vastuvõtul ja nii edasi.
Tavaliselt saavad kurtide keskkonnas üles kasvanud kurtide vanemate lastest viipekeele tõlgid. Selle eriala hariduse saate Peterburi ja Moskva hariduskeskustes.
Viipekeeletõlkide ekraanil või koos klientidega kasutatav keel on viipekeel ja seda räägib mitu miljonit inimest üle kogu maailma. Mõnes riigis on see juba ammu ametlikult tunnustatud ja seda kasutatakse kuulmisprobleemidega inimestele uudistesaadete ja erinevate saadete kohandamiseks.
Muide, 24. oktoobril võttis Vene Föderatsiooni riigiduuma esimesel lugemisel vastu seaduseelnõu, mis tõstis vene viipekeele staatust. Tänu seaduste "Haridus" ja "Puuetega inimeste sotsiaalkaitse kohta Vene Föderatsioonis" muudatustele on vene viipekeel nüüd defineeritud kui suhtluskeel kuulmis- või kõnepuude korral, sealhulgas ka Vene Föderatsiooni riigikeele suulise kasutamise sfäärides.
Selle seaduseelnõu eriline tähtsus on see, et vene viipekeele staatuse ametlik tunnustamine loob haridusasutustes vajalikud tingimused kuulmispuudega inimeste viipekeele harimiseks, ehitab kesk- ja kõrgkoolide baasil õpetajate väljaõppe ja ümberõppe süsteemi, kirjutatakse veebisaidil. VOGinfo.ru.
Kuidas suhelda inimesega kurtide keeles?
Viipekeel
Esiteks on viipekeeltega seotud üks peamisi väärarusaamu mõte, et need sõltuvad verbaalsetest keeltest (heli- ja kirjakeeled) või tuletatud neist ning et need keeled olid kuulajate välja mõeldud. See ei ole tõsi. Teiseks eksitakse tähtede sõrmejälgede võtmisel sageli viipekeeltena - see tähendab siis, kui tähti "kujutatakse" kätega.
Daktüloloogia ja viipekeele erinevus, mida kurdid inimesed omavahel suhtlevad, seisneb selles, et daktüloloogiat kasutatakse peamiselt pärisnimede, geograafiliste nimede või konkreetsete terminite hääldamiseks, see tähendab, et iga sõna "näidatakse" käsitsi, tähe haaval. Samal ajal tähistavad märgimärgid terveid sõnu ja kurtide sõnavaras on üle 2000 märgi. Näidake, et mõni neist ei ole keeruline.
Näiteks:
Kuulsa raamatu abil saate viipekeelt üksikasjalikumalt õppida G. L. Zaitseva “Märgikõne. Daktüloloogia ".
Daktüloloogia põhitõdedega on lihtsam tutvuda - olemas on väljakujunenud tähestik ja žestidega sõna kirjutades saab kurdiga suhelda. Vene daktüloloogias on 33 daktüülimärki, millest igaüks vastab vastava kirja kontuurile.
Vene daktüültähestik saidilt deafnet.ru:
Pange tähele, et kurt või vaegkuulja saab tõenäoliselt ilma viipekeeleta täpselt aru, mida soovite talle öelda, sest enamik neist oskab huuli lugeda väga hästi.
